Homologación de títulos extranjeros al Máster de Profesorado de Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas: requisitos oficiales de ANECA (agosto 2025)

0
  • Listado general de resoluciones de requisitos de evaluación de ANECA: en la página oficial de ANECA puedes consultar el listado completo de resoluciones por profesión, incluido el Máster de Profesorado de Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Enlace: https://www.aneca.es/resoluciones-requisitos-evaluacion.
  • Resolución específica para el Máster de Profesorado: puedes acceder al PDF oficial alojado en la web de ANECA, donde se recogen todos los criterios que hemos comentado (duración, módulos, TFM, experiencia, etc.).
  • Enlace directo al documento que has facilitado: si lo prefieres, también puedes entrar a la resolución a través del enlace de Adobe Acrobat que has compartido: acceder al PDF de la resolución.
  • Información general sobre homologación de títulos universitarios extranjeros: en la web de ANECA encontrarás explicaciones sobre el programa de homologación y equivalencia de títulos extranjeros, el papel de las personas expertas y la relación con el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Recuerda que, además de la resolución específica, son de aplicación el Real Decreto 889/2022 y el Real Decreto 967/2014, que regulan la homologación y equivalencia de títulos universitarios extranjeros en España.

10. ¿Necesitas ayuda profesional con tu homologación y tu proyecto migratorio?

Soy Máchelin Díaz, abogada de extranjería colegiada en el ICAM (n.º 117306), y junto con mi equipo acompañamos a profesionales de la docencia que quieren homologar su título extranjero, regularizar su situación en España y diseñar un proyecto migratorio sólido para trabajar legalmente como docentes.

Analizamos tu plan de estudios, tus prácticas, tu experiencia y el tipo de informe que podrías esperar de ANECA, para ayudarte a tomar decisiones estratégicas antes de iniciar el procedimiento de homologación.

Agenda ya tu cita con nuestro equipo

Agenda ya tu cita con nuestro equipo. Analizaremos tu solicitud, evaluaremos tu situación procesal y te diremos exactamente qué puedes hacer para realizar tus trámites de extranjería, nacionalidad o asilo.

Porque incluso en los casos más difíciles, hay soluciones si actúas a tiempo.

Te invitamos a agendar una consulta online gratuita de 15 minutos, diseñada especialmente para responder todas tus dudas y brindarte las opciones ideales para tu caso.

¿Cómo funciona?

Síguenos en nuestras redes sociales, más abajo están nuestras redes sociales:

Regálanos 5 estrellas! ⭐⭐⭐⭐⭐

https://g.page/machelindiazabog/review?kd

Suscríbete a nuestra Newsletter. https://www.machelindiaz.com/newsletter/

Al completar estos pasos, tendrás acceso exclusivo a nuestro calendario para reservar tu consulta gratuita personalizada.

¿Qué puedes esperar?

  • ✨ Una atención personalizada para escuchar tus necesidades.
  • ✨ Respuestas claras y directas a tus preguntas.
  • ✨ Orientación experta en tu proceso migratorio.
  • Haz un cuadro comparativo de tus estudios: elabora una tabla donde asignes tus asignaturas y horas a los módulos I (formación genérica), II (específico) y III (prácticum + TFM). Así podrás detectar carencias antes de que lo haga ANECA.
  • Documenta muy bien tus prácticas: pide certificados detallados de las instituciones educativas donde hiciste el prácticum, con número de horas, materias, niveles educativos, tareas realizadas y persona tutora.
  • Aporta tu experiencia docente: si has trabajado como profesor/a, reúne contratos, certificados de servicios prestados, descripciones de funciones, etc. Recuerda que hasta un 15 % de los créditos del Máster se pueden cubrir con experiencia profesional relevante.
  • No olvides otros estudios universitarios: si tienes otros títulos oficiales (por ejemplo, un máster en educación, pedagogía o materias afines), incluye planes de estudios y cargas horarias para que puedan sumarse.
  • Presta atención al TFM: si en tu título no aparece un TFM claro, piensa qué formación adicional, experiencia profesional o producción académica puedes usar para compensar su ausencia.
  • Ten en cuenta las medidas generales de ANECA: en los últimos meses, ANECA ha ido aprobando medidas generales para agilizar el programa de homologaciones, lo que puede ayudar a que los expedientes se tramiten de forma más homogénea y rápida.

Dado que cada caso es distinto (país de origen, tipo de título, especialidad, experiencia, etc.), es muy recomendable que tu situación sea analizada por un equipo especializado antes de presentar la solicitud.

9. ¿Dónde consultar la documentación oficial?

Si quieres profundizar en el texto jurídico y técnico, te recomiendo acudir siempre a las fuentes oficiales:

  • Listado general de resoluciones de requisitos de evaluación de ANECA: en la página oficial de ANECA puedes consultar el listado completo de resoluciones por profesión, incluido el Máster de Profesorado de Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Enlace: https://www.aneca.es/resoluciones-requisitos-evaluacion.
  • Resolución específica para el Máster de Profesorado: puedes acceder al PDF oficial alojado en la web de ANECA, donde se recogen todos los criterios que hemos comentado (duración, módulos, TFM, experiencia, etc.).
  • Enlace directo al documento que has facilitado: si lo prefieres, también puedes entrar a la resolución a través del enlace de Adobe Acrobat que has compartido: acceder al PDF de la resolución.
  • Información general sobre homologación de títulos universitarios extranjeros: en la web de ANECA encontrarás explicaciones sobre el programa de homologación y equivalencia de títulos extranjeros, el papel de las personas expertas y la relación con el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Recuerda que, además de la resolución específica, son de aplicación el Real Decreto 889/2022 y el Real Decreto 967/2014, que regulan la homologación y equivalencia de títulos universitarios extranjeros en España.

10. ¿Necesitas ayuda profesional con tu homologación y tu proyecto migratorio?

Soy Máchelin Díaz, abogada de extranjería colegiada en el ICAM (n.º 117306), y junto con mi equipo acompañamos a profesionales de la docencia que quieren homologar su título extranjero, regularizar su situación en España y diseñar un proyecto migratorio sólido para trabajar legalmente como docentes.

Analizamos tu plan de estudios, tus prácticas, tu experiencia y el tipo de informe que podrías esperar de ANECA, para ayudarte a tomar decisiones estratégicas antes de iniciar el procedimiento de homologación.

Agenda ya tu cita con nuestro equipo

Agenda ya tu cita con nuestro equipo. Analizaremos tu solicitud, evaluaremos tu situación procesal y te diremos exactamente qué puedes hacer para realizar tus trámites de extranjería, nacionalidad o asilo.

Porque incluso en los casos más difíciles, hay soluciones si actúas a tiempo.

Te invitamos a agendar una consulta online gratuita de 15 minutos, diseñada especialmente para responder todas tus dudas y brindarte las opciones ideales para tu caso.

¿Cómo funciona?

Síguenos en nuestras redes sociales, más abajo están nuestras redes sociales:

Regálanos 5 estrellas! ⭐⭐⭐⭐⭐

https://g.page/machelindiazabog/review?kd

Suscríbete a nuestra Newsletter. https://www.machelindiaz.com/newsletter/

Al completar estos pasos, tendrás acceso exclusivo a nuestro calendario para reservar tu consulta gratuita personalizada.

¿Qué puedes esperar?

  • ✨ Una atención personalizada para escuchar tus necesidades.
  • ✨ Respuestas claras y directas a tus preguntas.
  • ✨ Orientación experta en tu proceso migratorio.
  • Informe desfavorable
    • Si las carencias superan el 25 % de las horas mínimas, es decir, más de 150 horas presenciales de déficit sobre las 600 horas de referencia.
  • Informe favorable condicionado
    • Si las carencias son iguales o inferiores a 150 horas, pero superiores al 5 % de las horas mínimas.
    • En ese caso, el informe podrá ser favorable condicionado, estableciendo complementos formativos concretos (asignaturas o materias) vinculados a los módulos donde exista déficit.
  • Informe favorable
    • Si las carencias son inferiores al 5 % de las horas mínimas, es decir, menos de 30 horas presenciales, el informe podrá ser directamente favorable.

Esto refuerza la importancia de aportar toda la formación, experiencia y documentación posible, porque pequeños ajustes pueden marcar la diferencia entre un informe condicionado (con complementos) y uno plenamente favorable.

8. Recomendaciones prácticas si quieres homologar tu Máster de Profesorado

  • Haz un cuadro comparativo de tus estudios: elabora una tabla donde asignes tus asignaturas y horas a los módulos I (formación genérica), II (específico) y III (prácticum + TFM). Así podrás detectar carencias antes de que lo haga ANECA.
  • Documenta muy bien tus prácticas: pide certificados detallados de las instituciones educativas donde hiciste el prácticum, con número de horas, materias, niveles educativos, tareas realizadas y persona tutora.
  • Aporta tu experiencia docente: si has trabajado como profesor/a, reúne contratos, certificados de servicios prestados, descripciones de funciones, etc. Recuerda que hasta un 15 % de los créditos del Máster se pueden cubrir con experiencia profesional relevante.
  • No olvides otros estudios universitarios: si tienes otros títulos oficiales (por ejemplo, un máster en educación, pedagogía o materias afines), incluye planes de estudios y cargas horarias para que puedan sumarse.
  • Presta atención al TFM: si en tu título no aparece un TFM claro, piensa qué formación adicional, experiencia profesional o producción académica puedes usar para compensar su ausencia.
  • Ten en cuenta las medidas generales de ANECA: en los últimos meses, ANECA ha ido aprobando medidas generales para agilizar el programa de homologaciones, lo que puede ayudar a que los expedientes se tramiten de forma más homogénea y rápida.

Dado que cada caso es distinto (país de origen, tipo de título, especialidad, experiencia, etc.), es muy recomendable que tu situación sea analizada por un equipo especializado antes de presentar la solicitud.

9. ¿Dónde consultar la documentación oficial?

Si quieres profundizar en el texto jurídico y técnico, te recomiendo acudir siempre a las fuentes oficiales:

  • Listado general de resoluciones de requisitos de evaluación de ANECA: en la página oficial de ANECA puedes consultar el listado completo de resoluciones por profesión, incluido el Máster de Profesorado de Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Enlace: https://www.aneca.es/resoluciones-requisitos-evaluacion.
  • Resolución específica para el Máster de Profesorado: puedes acceder al PDF oficial alojado en la web de ANECA, donde se recogen todos los criterios que hemos comentado (duración, módulos, TFM, experiencia, etc.).
  • Enlace directo al documento que has facilitado: si lo prefieres, también puedes entrar a la resolución a través del enlace de Adobe Acrobat que has compartido: acceder al PDF de la resolución.
  • Información general sobre homologación de títulos universitarios extranjeros: en la web de ANECA encontrarás explicaciones sobre el programa de homologación y equivalencia de títulos extranjeros, el papel de las personas expertas y la relación con el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Recuerda que, además de la resolución específica, son de aplicación el Real Decreto 889/2022 y el Real Decreto 967/2014, que regulan la homologación y equivalencia de títulos universitarios extranjeros en España.

10. ¿Necesitas ayuda profesional con tu homologación y tu proyecto migratorio?

Soy Máchelin Díaz, abogada de extranjería colegiada en el ICAM (n.º 117306), y junto con mi equipo acompañamos a profesionales de la docencia que quieren homologar su título extranjero, regularizar su situación en España y diseñar un proyecto migratorio sólido para trabajar legalmente como docentes.

Analizamos tu plan de estudios, tus prácticas, tu experiencia y el tipo de informe que podrías esperar de ANECA, para ayudarte a tomar decisiones estratégicas antes de iniciar el procedimiento de homologación.

Agenda ya tu cita con nuestro equipo

Agenda ya tu cita con nuestro equipo. Analizaremos tu solicitud, evaluaremos tu situación procesal y te diremos exactamente qué puedes hacer para realizar tus trámites de extranjería, nacionalidad o asilo.

Porque incluso en los casos más difíciles, hay soluciones si actúas a tiempo.

Te invitamos a agendar una consulta online gratuita de 15 minutos, diseñada especialmente para responder todas tus dudas y brindarte las opciones ideales para tu caso.

¿Cómo funciona?

Síguenos en nuestras redes sociales, más abajo están nuestras redes sociales:

Regálanos 5 estrellas! ⭐⭐⭐⭐⭐

https://g.page/machelindiazabog/review?kd

Suscríbete a nuestra Newsletter. https://www.machelindiaz.com/newsletter/

Al completar estos pasos, tendrás acceso exclusivo a nuestro calendario para reservar tu consulta gratuita personalizada.

¿Qué puedes esperar?

  • ✨ Una atención personalizada para escuchar tus necesidades.
  • ✨ Respuestas claras y directas a tus preguntas.
  • ✨ Orientación experta en tu proceso migratorio.
  • Experiencia profesional
    • Se puede tener en cuenta hasta un máximo del 15 % de los créditos del Máster, es decir, 9 ECTS o 90 horas presenciales.
    • Debe estar debidamente acreditada y relacionada con las competencias profesionales definidas en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
    • Puede utilizarse para compensar carencias parciales en alguno de los módulos (formación genérica, específica, prácticum o TFM), siempre que demuestre un nivel equivalente al exigido en el Máster español.
  • Otros títulos universitarios oficiales
    • ANECA puede considerar conocimientos y competencias adquiridos en otras enseñanzas universitarias oficiales diferentes del título que se quiere homologar.
    • Se valoran positivamente cuando complementan académicamente la formación del título principal y tienen relevancia directa para las competencias profesionales propias de la docencia en Secundaria, Bachillerato, FP o idiomas.

Por tanto, si has trabajado varios años como profesor/a o has cursado otros másteres o grados afines, es importante preparar bien la documentación para que ANECA pueda tenerlos en cuenta.

7. Informes favorables, condicionados o desfavorables: umbrales de carencias

Después de sumar tu formación principal, otros estudios y la experiencia profesional reconocida, ANECA calcula las carencias de horas presenciales respecto a las horas mínimas exigidas. La resolución fija los siguientes umbrales:

  • Informe desfavorable
    • Si las carencias superan el 25 % de las horas mínimas, es decir, más de 150 horas presenciales de déficit sobre las 600 horas de referencia.
  • Informe favorable condicionado
    • Si las carencias son iguales o inferiores a 150 horas, pero superiores al 5 % de las horas mínimas.
    • En ese caso, el informe podrá ser favorable condicionado, estableciendo complementos formativos concretos (asignaturas o materias) vinculados a los módulos donde exista déficit.
  • Informe favorable
    • Si las carencias son inferiores al 5 % de las horas mínimas, es decir, menos de 30 horas presenciales, el informe podrá ser directamente favorable.

Esto refuerza la importancia de aportar toda la formación, experiencia y documentación posible, porque pequeños ajustes pueden marcar la diferencia entre un informe condicionado (con complementos) y uno plenamente favorable.

8. Recomendaciones prácticas si quieres homologar tu Máster de Profesorado

  • Haz un cuadro comparativo de tus estudios: elabora una tabla donde asignes tus asignaturas y horas a los módulos I (formación genérica), II (específico) y III (prácticum + TFM). Así podrás detectar carencias antes de que lo haga ANECA.
  • Documenta muy bien tus prácticas: pide certificados detallados de las instituciones educativas donde hiciste el prácticum, con número de horas, materias, niveles educativos, tareas realizadas y persona tutora.
  • Aporta tu experiencia docente: si has trabajado como profesor/a, reúne contratos, certificados de servicios prestados, descripciones de funciones, etc. Recuerda que hasta un 15 % de los créditos del Máster se pueden cubrir con experiencia profesional relevante.
  • No olvides otros estudios universitarios: si tienes otros títulos oficiales (por ejemplo, un máster en educación, pedagogía o materias afines), incluye planes de estudios y cargas horarias para que puedan sumarse.
  • Presta atención al TFM: si en tu título no aparece un TFM claro, piensa qué formación adicional, experiencia profesional o producción académica puedes usar para compensar su ausencia.
  • Ten en cuenta las medidas generales de ANECA: en los últimos meses, ANECA ha ido aprobando medidas generales para agilizar el programa de homologaciones, lo que puede ayudar a que los expedientes se tramiten de forma más homogénea y rápida.

Dado que cada caso es distinto (país de origen, tipo de título, especialidad, experiencia, etc.), es muy recomendable que tu situación sea analizada por un equipo especializado antes de presentar la solicitud.

9. ¿Dónde consultar la documentación oficial?

Si quieres profundizar en el texto jurídico y técnico, te recomiendo acudir siempre a las fuentes oficiales:

  • Listado general de resoluciones de requisitos de evaluación de ANECA: en la página oficial de ANECA puedes consultar el listado completo de resoluciones por profesión, incluido el Máster de Profesorado de Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Enlace: https://www.aneca.es/resoluciones-requisitos-evaluacion.
  • Resolución específica para el Máster de Profesorado: puedes acceder al PDF oficial alojado en la web de ANECA, donde se recogen todos los criterios que hemos comentado (duración, módulos, TFM, experiencia, etc.).
  • Enlace directo al documento que has facilitado: si lo prefieres, también puedes entrar a la resolución a través del enlace de Adobe Acrobat que has compartido: acceder al PDF de la resolución.
  • Información general sobre homologación de títulos universitarios extranjeros: en la web de ANECA encontrarás explicaciones sobre el programa de homologación y equivalencia de títulos extranjeros, el papel de las personas expertas y la relación con el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Recuerda que, además de la resolución específica, son de aplicación el Real Decreto 889/2022 y el Real Decreto 967/2014, que regulan la homologación y equivalencia de títulos universitarios extranjeros en España.

10. ¿Necesitas ayuda profesional con tu homologación y tu proyecto migratorio?

Soy Máchelin Díaz, abogada de extranjería colegiada en el ICAM (n.º 117306), y junto con mi equipo acompañamos a profesionales de la docencia que quieren homologar su título extranjero, regularizar su situación en España y diseñar un proyecto migratorio sólido para trabajar legalmente como docentes.

Analizamos tu plan de estudios, tus prácticas, tu experiencia y el tipo de informe que podrías esperar de ANECA, para ayudarte a tomar decisiones estratégicas antes de iniciar el procedimiento de homologación.

Agenda ya tu cita con nuestro equipo

Agenda ya tu cita con nuestro equipo. Analizaremos tu solicitud, evaluaremos tu situación procesal y te diremos exactamente qué puedes hacer para realizar tus trámites de extranjería, nacionalidad o asilo.

Porque incluso en los casos más difíciles, hay soluciones si actúas a tiempo.

Te invitamos a agendar una consulta online gratuita de 15 minutos, diseñada especialmente para responder todas tus dudas y brindarte las opciones ideales para tu caso.

¿Cómo funciona?

Síguenos en nuestras redes sociales, más abajo están nuestras redes sociales:

Regálanos 5 estrellas! ⭐⭐⭐⭐⭐

https://g.page/machelindiazabog/review?kd

Suscríbete a nuestra Newsletter. https://www.machelindiaz.com/newsletter/

Al completar estos pasos, tendrás acceso exclusivo a nuestro calendario para reservar tu consulta gratuita personalizada.

¿Qué puedes esperar?

  • ✨ Una atención personalizada para escuchar tus necesidades.
  • ✨ Respuestas claras y directas a tus preguntas.
  • ✨ Orientación experta en tu proceso migratorio.
  • Formación adicional: aportar evidencias de al menos 6 ECTS (60 horas presenciales) de contenidos asociados a la Formación Genérica y Específica, por encima de los 36 ECTS mínimos requeridos en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
  • Más prácticas o ejercicio profesional: acreditar al menos 6 ECTS (108 horas presenciales) de prácticas escolares adicionales a las mínimas exigidas, o un periodo equivalente de ejercicio profesional en el ámbito de la profesión docente.
  • Producción académica o investigadora: presentar un doctorado, máster, tesina, trabajo de investigación o publicación científica con indicios de calidad, siempre vinculado a la educación secundaria, bachillerato, FP, enseñanza de idiomas o competencias profesionales propias de estas etapas.

En resumen: la falta de TFM no cierra la puerta a la homologación del Máster, pero sí te obliga a documentar formación, prácticas o investigación adicionales para cubrir esa parte.

6. Cómo se valora tu experiencia profesional y otros estudios

La resolución también recoge la posibilidad de que ANECA valore tu experiencia profesional y otros estudios universitarios oficiales como complemento a tu título principal.

  • Experiencia profesional
    • Se puede tener en cuenta hasta un máximo del 15 % de los créditos del Máster, es decir, 9 ECTS o 90 horas presenciales.
    • Debe estar debidamente acreditada y relacionada con las competencias profesionales definidas en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
    • Puede utilizarse para compensar carencias parciales en alguno de los módulos (formación genérica, específica, prácticum o TFM), siempre que demuestre un nivel equivalente al exigido en el Máster español.
  • Otros títulos universitarios oficiales
    • ANECA puede considerar conocimientos y competencias adquiridos en otras enseñanzas universitarias oficiales diferentes del título que se quiere homologar.
    • Se valoran positivamente cuando complementan académicamente la formación del título principal y tienen relevancia directa para las competencias profesionales propias de la docencia en Secundaria, Bachillerato, FP o idiomas.

Por tanto, si has trabajado varios años como profesor/a o has cursado otros másteres o grados afines, es importante preparar bien la documentación para que ANECA pueda tenerlos en cuenta.

7. Informes favorables, condicionados o desfavorables: umbrales de carencias

Después de sumar tu formación principal, otros estudios y la experiencia profesional reconocida, ANECA calcula las carencias de horas presenciales respecto a las horas mínimas exigidas. La resolución fija los siguientes umbrales:

  • Informe desfavorable
    • Si las carencias superan el 25 % de las horas mínimas, es decir, más de 150 horas presenciales de déficit sobre las 600 horas de referencia.
  • Informe favorable condicionado
    • Si las carencias son iguales o inferiores a 150 horas, pero superiores al 5 % de las horas mínimas.
    • En ese caso, el informe podrá ser favorable condicionado, estableciendo complementos formativos concretos (asignaturas o materias) vinculados a los módulos donde exista déficit.
  • Informe favorable
    • Si las carencias son inferiores al 5 % de las horas mínimas, es decir, menos de 30 horas presenciales, el informe podrá ser directamente favorable.

Esto refuerza la importancia de aportar toda la formación, experiencia y documentación posible, porque pequeños ajustes pueden marcar la diferencia entre un informe condicionado (con complementos) y uno plenamente favorable.

8. Recomendaciones prácticas si quieres homologar tu Máster de Profesorado

  • Haz un cuadro comparativo de tus estudios: elabora una tabla donde asignes tus asignaturas y horas a los módulos I (formación genérica), II (específico) y III (prácticum + TFM). Así podrás detectar carencias antes de que lo haga ANECA.
  • Documenta muy bien tus prácticas: pide certificados detallados de las instituciones educativas donde hiciste el prácticum, con número de horas, materias, niveles educativos, tareas realizadas y persona tutora.
  • Aporta tu experiencia docente: si has trabajado como profesor/a, reúne contratos, certificados de servicios prestados, descripciones de funciones, etc. Recuerda que hasta un 15 % de los créditos del Máster se pueden cubrir con experiencia profesional relevante.
  • No olvides otros estudios universitarios: si tienes otros títulos oficiales (por ejemplo, un máster en educación, pedagogía o materias afines), incluye planes de estudios y cargas horarias para que puedan sumarse.
  • Presta atención al TFM: si en tu título no aparece un TFM claro, piensa qué formación adicional, experiencia profesional o producción académica puedes usar para compensar su ausencia.
  • Ten en cuenta las medidas generales de ANECA: en los últimos meses, ANECA ha ido aprobando medidas generales para agilizar el programa de homologaciones, lo que puede ayudar a que los expedientes se tramiten de forma más homogénea y rápida.

Dado que cada caso es distinto (país de origen, tipo de título, especialidad, experiencia, etc.), es muy recomendable que tu situación sea analizada por un equipo especializado antes de presentar la solicitud.

9. ¿Dónde consultar la documentación oficial?

Si quieres profundizar en el texto jurídico y técnico, te recomiendo acudir siempre a las fuentes oficiales:

  • Listado general de resoluciones de requisitos de evaluación de ANECA: en la página oficial de ANECA puedes consultar el listado completo de resoluciones por profesión, incluido el Máster de Profesorado de Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Enlace: https://www.aneca.es/resoluciones-requisitos-evaluacion.
  • Resolución específica para el Máster de Profesorado: puedes acceder al PDF oficial alojado en la web de ANECA, donde se recogen todos los criterios que hemos comentado (duración, módulos, TFM, experiencia, etc.).
  • Enlace directo al documento que has facilitado: si lo prefieres, también puedes entrar a la resolución a través del enlace de Adobe Acrobat que has compartido: acceder al PDF de la resolución.
  • Información general sobre homologación de títulos universitarios extranjeros: en la web de ANECA encontrarás explicaciones sobre el programa de homologación y equivalencia de títulos extranjeros, el papel de las personas expertas y la relación con el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Recuerda que, además de la resolución específica, son de aplicación el Real Decreto 889/2022 y el Real Decreto 967/2014, que regulan la homologación y equivalencia de títulos universitarios extranjeros en España.

10. ¿Necesitas ayuda profesional con tu homologación y tu proyecto migratorio?

Soy Máchelin Díaz, abogada de extranjería colegiada en el ICAM (n.º 117306), y junto con mi equipo acompañamos a profesionales de la docencia que quieren homologar su título extranjero, regularizar su situación en España y diseñar un proyecto migratorio sólido para trabajar legalmente como docentes.

Analizamos tu plan de estudios, tus prácticas, tu experiencia y el tipo de informe que podrías esperar de ANECA, para ayudarte a tomar decisiones estratégicas antes de iniciar el procedimiento de homologación.

Agenda ya tu cita con nuestro equipo

Agenda ya tu cita con nuestro equipo. Analizaremos tu solicitud, evaluaremos tu situación procesal y te diremos exactamente qué puedes hacer para realizar tus trámites de extranjería, nacionalidad o asilo.

Porque incluso en los casos más difíciles, hay soluciones si actúas a tiempo.

Te invitamos a agendar una consulta online gratuita de 15 minutos, diseñada especialmente para responder todas tus dudas y brindarte las opciones ideales para tu caso.

¿Cómo funciona?

Síguenos en nuestras redes sociales, más abajo están nuestras redes sociales:

Regálanos 5 estrellas! ⭐⭐⭐⭐⭐

https://g.page/machelindiazabog/review?kd

Suscríbete a nuestra Newsletter. https://www.machelindiaz.com/newsletter/

Al completar estos pasos, tendrás acceso exclusivo a nuestro calendario para reservar tu consulta gratuita personalizada.

¿Qué puedes esperar?

  • ✨ Una atención personalizada para escuchar tus necesidades.
  • ✨ Respuestas claras y directas a tus preguntas.
  • ✨ Orientación experta en tu proceso migratorio.

La resolución fija que el TFM se considerará suficiente cuando acredite al menos 30 horas presenciales, según la equivalencia específica establecida para este tipo de trabajo académico.

Además, y en línea con la normativa general de ANECA, se indica de forma expresa que la carencia de TFM no puede ser, por sí sola, motivo para un informe desfavorable. Si tu título extranjero no tiene un TFM claramente identificado, esa ausencia puede compensarse de varias maneras:

  • Formación adicional: aportar evidencias de al menos 6 ECTS (60 horas presenciales) de contenidos asociados a la Formación Genérica y Específica, por encima de los 36 ECTS mínimos requeridos en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
  • Más prácticas o ejercicio profesional: acreditar al menos 6 ECTS (108 horas presenciales) de prácticas escolares adicionales a las mínimas exigidas, o un periodo equivalente de ejercicio profesional en el ámbito de la profesión docente.
  • Producción académica o investigadora: presentar un doctorado, máster, tesina, trabajo de investigación o publicación científica con indicios de calidad, siempre vinculado a la educación secundaria, bachillerato, FP, enseñanza de idiomas o competencias profesionales propias de estas etapas.

En resumen: la falta de TFM no cierra la puerta a la homologación del Máster, pero sí te obliga a documentar formación, prácticas o investigación adicionales para cubrir esa parte.

6. Cómo se valora tu experiencia profesional y otros estudios

La resolución también recoge la posibilidad de que ANECA valore tu experiencia profesional y otros estudios universitarios oficiales como complemento a tu título principal.

  • Experiencia profesional
    • Se puede tener en cuenta hasta un máximo del 15 % de los créditos del Máster, es decir, 9 ECTS o 90 horas presenciales.
    • Debe estar debidamente acreditada y relacionada con las competencias profesionales definidas en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
    • Puede utilizarse para compensar carencias parciales en alguno de los módulos (formación genérica, específica, prácticum o TFM), siempre que demuestre un nivel equivalente al exigido en el Máster español.
  • Otros títulos universitarios oficiales
    • ANECA puede considerar conocimientos y competencias adquiridos en otras enseñanzas universitarias oficiales diferentes del título que se quiere homologar.
    • Se valoran positivamente cuando complementan académicamente la formación del título principal y tienen relevancia directa para las competencias profesionales propias de la docencia en Secundaria, Bachillerato, FP o idiomas.

Por tanto, si has trabajado varios años como profesor/a o has cursado otros másteres o grados afines, es importante preparar bien la documentación para que ANECA pueda tenerlos en cuenta.

7. Informes favorables, condicionados o desfavorables: umbrales de carencias

Después de sumar tu formación principal, otros estudios y la experiencia profesional reconocida, ANECA calcula las carencias de horas presenciales respecto a las horas mínimas exigidas. La resolución fija los siguientes umbrales:

  • Informe desfavorable
    • Si las carencias superan el 25 % de las horas mínimas, es decir, más de 150 horas presenciales de déficit sobre las 600 horas de referencia.
  • Informe favorable condicionado
    • Si las carencias son iguales o inferiores a 150 horas, pero superiores al 5 % de las horas mínimas.
    • En ese caso, el informe podrá ser favorable condicionado, estableciendo complementos formativos concretos (asignaturas o materias) vinculados a los módulos donde exista déficit.
  • Informe favorable
    • Si las carencias son inferiores al 5 % de las horas mínimas, es decir, menos de 30 horas presenciales, el informe podrá ser directamente favorable.

Esto refuerza la importancia de aportar toda la formación, experiencia y documentación posible, porque pequeños ajustes pueden marcar la diferencia entre un informe condicionado (con complementos) y uno plenamente favorable.

8. Recomendaciones prácticas si quieres homologar tu Máster de Profesorado

  • Haz un cuadro comparativo de tus estudios: elabora una tabla donde asignes tus asignaturas y horas a los módulos I (formación genérica), II (específico) y III (prácticum + TFM). Así podrás detectar carencias antes de que lo haga ANECA.
  • Documenta muy bien tus prácticas: pide certificados detallados de las instituciones educativas donde hiciste el prácticum, con número de horas, materias, niveles educativos, tareas realizadas y persona tutora.
  • Aporta tu experiencia docente: si has trabajado como profesor/a, reúne contratos, certificados de servicios prestados, descripciones de funciones, etc. Recuerda que hasta un 15 % de los créditos del Máster se pueden cubrir con experiencia profesional relevante.
  • No olvides otros estudios universitarios: si tienes otros títulos oficiales (por ejemplo, un máster en educación, pedagogía o materias afines), incluye planes de estudios y cargas horarias para que puedan sumarse.
  • Presta atención al TFM: si en tu título no aparece un TFM claro, piensa qué formación adicional, experiencia profesional o producción académica puedes usar para compensar su ausencia.
  • Ten en cuenta las medidas generales de ANECA: en los últimos meses, ANECA ha ido aprobando medidas generales para agilizar el programa de homologaciones, lo que puede ayudar a que los expedientes se tramiten de forma más homogénea y rápida.

Dado que cada caso es distinto (país de origen, tipo de título, especialidad, experiencia, etc.), es muy recomendable que tu situación sea analizada por un equipo especializado antes de presentar la solicitud.

9. ¿Dónde consultar la documentación oficial?

Si quieres profundizar en el texto jurídico y técnico, te recomiendo acudir siempre a las fuentes oficiales:

  • Listado general de resoluciones de requisitos de evaluación de ANECA: en la página oficial de ANECA puedes consultar el listado completo de resoluciones por profesión, incluido el Máster de Profesorado de Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Enlace: https://www.aneca.es/resoluciones-requisitos-evaluacion.
  • Resolución específica para el Máster de Profesorado: puedes acceder al PDF oficial alojado en la web de ANECA, donde se recogen todos los criterios que hemos comentado (duración, módulos, TFM, experiencia, etc.).
  • Enlace directo al documento que has facilitado: si lo prefieres, también puedes entrar a la resolución a través del enlace de Adobe Acrobat que has compartido: acceder al PDF de la resolución.
  • Información general sobre homologación de títulos universitarios extranjeros: en la web de ANECA encontrarás explicaciones sobre el programa de homologación y equivalencia de títulos extranjeros, el papel de las personas expertas y la relación con el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Recuerda que, además de la resolución específica, son de aplicación el Real Decreto 889/2022 y el Real Decreto 967/2014, que regulan la homologación y equivalencia de títulos universitarios extranjeros en España.

10. ¿Necesitas ayuda profesional con tu homologación y tu proyecto migratorio?

Soy Máchelin Díaz, abogada de extranjería colegiada en el ICAM (n.º 117306), y junto con mi equipo acompañamos a profesionales de la docencia que quieren homologar su título extranjero, regularizar su situación en España y diseñar un proyecto migratorio sólido para trabajar legalmente como docentes.

Analizamos tu plan de estudios, tus prácticas, tu experiencia y el tipo de informe que podrías esperar de ANECA, para ayudarte a tomar decisiones estratégicas antes de iniciar el procedimiento de homologación.

Agenda ya tu cita con nuestro equipo

Agenda ya tu cita con nuestro equipo. Analizaremos tu solicitud, evaluaremos tu situación procesal y te diremos exactamente qué puedes hacer para realizar tus trámites de extranjería, nacionalidad o asilo.

Porque incluso en los casos más difíciles, hay soluciones si actúas a tiempo.

Te invitamos a agendar una consulta online gratuita de 15 minutos, diseñada especialmente para responder todas tus dudas y brindarte las opciones ideales para tu caso.

¿Cómo funciona?

Síguenos en nuestras redes sociales, más abajo están nuestras redes sociales:

Regálanos 5 estrellas! ⭐⭐⭐⭐⭐

https://g.page/machelindiazabog/review?kd

Suscríbete a nuestra Newsletter. https://www.machelindiaz.com/newsletter/

Al completar estos pasos, tendrás acceso exclusivo a nuestro calendario para reservar tu consulta gratuita personalizada.

¿Qué puedes esperar?

  • ✨ Una atención personalizada para escuchar tus necesidades.
  • ✨ Respuestas claras y directas a tus preguntas.
  • ✨ Orientación experta en tu proceso migratorio.
  • Se realicen en instituciones educativas reconocidas por la autoridad competente del país de origen como centros de formación práctica docente.
  • Existan tutores o tutoras responsables de la orientación y supervisión del estudiante en prácticas.
  • Los seminarios de orientación vinculados al prácticum puedan contarse a efectos de horas, siempre que estén directamente relacionados con el desarrollo formativo de las prácticas y se acrediten debidamente.

En la práctica, esto significa que es muy importante contar con certificados oficiales de las prácticas, donde se indiquen centro, número de horas, tareas desarrolladas y tutor responsable.

5. Trabajo Fin de Máster: requisitos y cómo compensar su ausencia

La resolución fija que el TFM se considerará suficiente cuando acredite al menos 30 horas presenciales, según la equivalencia específica establecida para este tipo de trabajo académico.

Además, y en línea con la normativa general de ANECA, se indica de forma expresa que la carencia de TFM no puede ser, por sí sola, motivo para un informe desfavorable. Si tu título extranjero no tiene un TFM claramente identificado, esa ausencia puede compensarse de varias maneras:

  • Formación adicional: aportar evidencias de al menos 6 ECTS (60 horas presenciales) de contenidos asociados a la Formación Genérica y Específica, por encima de los 36 ECTS mínimos requeridos en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
  • Más prácticas o ejercicio profesional: acreditar al menos 6 ECTS (108 horas presenciales) de prácticas escolares adicionales a las mínimas exigidas, o un periodo equivalente de ejercicio profesional en el ámbito de la profesión docente.
  • Producción académica o investigadora: presentar un doctorado, máster, tesina, trabajo de investigación o publicación científica con indicios de calidad, siempre vinculado a la educación secundaria, bachillerato, FP, enseñanza de idiomas o competencias profesionales propias de estas etapas.

En resumen: la falta de TFM no cierra la puerta a la homologación del Máster, pero sí te obliga a documentar formación, prácticas o investigación adicionales para cubrir esa parte.

6. Cómo se valora tu experiencia profesional y otros estudios

La resolución también recoge la posibilidad de que ANECA valore tu experiencia profesional y otros estudios universitarios oficiales como complemento a tu título principal.

  • Experiencia profesional
    • Se puede tener en cuenta hasta un máximo del 15 % de los créditos del Máster, es decir, 9 ECTS o 90 horas presenciales.
    • Debe estar debidamente acreditada y relacionada con las competencias profesionales definidas en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
    • Puede utilizarse para compensar carencias parciales en alguno de los módulos (formación genérica, específica, prácticum o TFM), siempre que demuestre un nivel equivalente al exigido en el Máster español.
  • Otros títulos universitarios oficiales
    • ANECA puede considerar conocimientos y competencias adquiridos en otras enseñanzas universitarias oficiales diferentes del título que se quiere homologar.
    • Se valoran positivamente cuando complementan académicamente la formación del título principal y tienen relevancia directa para las competencias profesionales propias de la docencia en Secundaria, Bachillerato, FP o idiomas.

Por tanto, si has trabajado varios años como profesor/a o has cursado otros másteres o grados afines, es importante preparar bien la documentación para que ANECA pueda tenerlos en cuenta.

7. Informes favorables, condicionados o desfavorables: umbrales de carencias

Después de sumar tu formación principal, otros estudios y la experiencia profesional reconocida, ANECA calcula las carencias de horas presenciales respecto a las horas mínimas exigidas. La resolución fija los siguientes umbrales:

  • Informe desfavorable
    • Si las carencias superan el 25 % de las horas mínimas, es decir, más de 150 horas presenciales de déficit sobre las 600 horas de referencia.
  • Informe favorable condicionado
    • Si las carencias son iguales o inferiores a 150 horas, pero superiores al 5 % de las horas mínimas.
    • En ese caso, el informe podrá ser favorable condicionado, estableciendo complementos formativos concretos (asignaturas o materias) vinculados a los módulos donde exista déficit.
  • Informe favorable
    • Si las carencias son inferiores al 5 % de las horas mínimas, es decir, menos de 30 horas presenciales, el informe podrá ser directamente favorable.

Esto refuerza la importancia de aportar toda la formación, experiencia y documentación posible, porque pequeños ajustes pueden marcar la diferencia entre un informe condicionado (con complementos) y uno plenamente favorable.

8. Recomendaciones prácticas si quieres homologar tu Máster de Profesorado

  • Haz un cuadro comparativo de tus estudios: elabora una tabla donde asignes tus asignaturas y horas a los módulos I (formación genérica), II (específico) y III (prácticum + TFM). Así podrás detectar carencias antes de que lo haga ANECA.
  • Documenta muy bien tus prácticas: pide certificados detallados de las instituciones educativas donde hiciste el prácticum, con número de horas, materias, niveles educativos, tareas realizadas y persona tutora.
  • Aporta tu experiencia docente: si has trabajado como profesor/a, reúne contratos, certificados de servicios prestados, descripciones de funciones, etc. Recuerda que hasta un 15 % de los créditos del Máster se pueden cubrir con experiencia profesional relevante.
  • No olvides otros estudios universitarios: si tienes otros títulos oficiales (por ejemplo, un máster en educación, pedagogía o materias afines), incluye planes de estudios y cargas horarias para que puedan sumarse.
  • Presta atención al TFM: si en tu título no aparece un TFM claro, piensa qué formación adicional, experiencia profesional o producción académica puedes usar para compensar su ausencia.
  • Ten en cuenta las medidas generales de ANECA: en los últimos meses, ANECA ha ido aprobando medidas generales para agilizar el programa de homologaciones, lo que puede ayudar a que los expedientes se tramiten de forma más homogénea y rápida.

Dado que cada caso es distinto (país de origen, tipo de título, especialidad, experiencia, etc.), es muy recomendable que tu situación sea analizada por un equipo especializado antes de presentar la solicitud.

9. ¿Dónde consultar la documentación oficial?

Si quieres profundizar en el texto jurídico y técnico, te recomiendo acudir siempre a las fuentes oficiales:

  • Listado general de resoluciones de requisitos de evaluación de ANECA: en la página oficial de ANECA puedes consultar el listado completo de resoluciones por profesión, incluido el Máster de Profesorado de Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Enlace: https://www.aneca.es/resoluciones-requisitos-evaluacion.
  • Resolución específica para el Máster de Profesorado: puedes acceder al PDF oficial alojado en la web de ANECA, donde se recogen todos los criterios que hemos comentado (duración, módulos, TFM, experiencia, etc.).
  • Enlace directo al documento que has facilitado: si lo prefieres, también puedes entrar a la resolución a través del enlace de Adobe Acrobat que has compartido: acceder al PDF de la resolución.
  • Información general sobre homologación de títulos universitarios extranjeros: en la web de ANECA encontrarás explicaciones sobre el programa de homologación y equivalencia de títulos extranjeros, el papel de las personas expertas y la relación con el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Recuerda que, además de la resolución específica, son de aplicación el Real Decreto 889/2022 y el Real Decreto 967/2014, que regulan la homologación y equivalencia de títulos universitarios extranjeros en España.

10. ¿Necesitas ayuda profesional con tu homologación y tu proyecto migratorio?

Soy Máchelin Díaz, abogada de extranjería colegiada en el ICAM (n.º 117306), y junto con mi equipo acompañamos a profesionales de la docencia que quieren homologar su título extranjero, regularizar su situación en España y diseñar un proyecto migratorio sólido para trabajar legalmente como docentes.

Analizamos tu plan de estudios, tus prácticas, tu experiencia y el tipo de informe que podrías esperar de ANECA, para ayudarte a tomar decisiones estratégicas antes de iniciar el procedimiento de homologación.

Agenda ya tu cita con nuestro equipo

Agenda ya tu cita con nuestro equipo. Analizaremos tu solicitud, evaluaremos tu situación procesal y te diremos exactamente qué puedes hacer para realizar tus trámites de extranjería, nacionalidad o asilo.

Porque incluso en los casos más difíciles, hay soluciones si actúas a tiempo.

Te invitamos a agendar una consulta online gratuita de 15 minutos, diseñada especialmente para responder todas tus dudas y brindarte las opciones ideales para tu caso.

¿Cómo funciona?

Síguenos en nuestras redes sociales, más abajo están nuestras redes sociales:

Regálanos 5 estrellas! ⭐⭐⭐⭐⭐

https://g.page/machelindiazabog/review?kd

Suscríbete a nuestra Newsletter. https://www.machelindiaz.com/newsletter/

Al completar estos pasos, tendrás acceso exclusivo a nuestro calendario para reservar tu consulta gratuita personalizada.

¿Qué puedes esperar?

  • ✨ Una atención personalizada para escuchar tus necesidades.
  • ✨ Respuestas claras y directas a tus preguntas.
  • ✨ Orientación experta en tu proceso migratorio.
  • Módulo I. Formación genérica (mínimo 120 horas presenciales)
    • Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad (aprox. 40 horas): psicología del aprendizaje, desarrollo humano y del adolescente, etc.
    • Procesos y Contextos Educativos (aprox. 40 horas): organización del centro escolar, diseño y desarrollo curricular, inclusión educativa, etc.
    • Sociedad, Familia y Educación (aprox. 40 horas): sociología de la educación, tutoría y orientación educativa, educación intercultural y ciudadanía, etc.
  • Módulo II. Específico (mínimo 240 horas presenciales)
    • Complementos para la formación disciplinar (80–100 horas).
    • Aprendizaje y enseñanza de las materias correspondientes (80–100 horas).
    • Innovación docente e iniciación a la investigación educativa (40–60 horas).
  • Módulo III. Prácticum y Trabajo Fin de Máster
    • Se rige por las reglas específicas sobre prácticas y TFM detalladas en la propia resolución.

Para la especialidad de Orientación Educativa se concretan además submódulos y distribuciones horarias propias, siempre garantizando una base sólida en orientación, atención a la diversidad, educación inclusiva e investigación educativa.

4. Cómo deben ser tus prácticas escolares para que ANECA las reconozca

El prácticum es un elemento clave. La resolución establece que las prácticas serán válidas cuando:

  • Se realicen en instituciones educativas reconocidas por la autoridad competente del país de origen como centros de formación práctica docente.
  • Existan tutores o tutoras responsables de la orientación y supervisión del estudiante en prácticas.
  • Los seminarios de orientación vinculados al prácticum puedan contarse a efectos de horas, siempre que estén directamente relacionados con el desarrollo formativo de las prácticas y se acrediten debidamente.

En la práctica, esto significa que es muy importante contar con certificados oficiales de las prácticas, donde se indiquen centro, número de horas, tareas desarrolladas y tutor responsable.

5. Trabajo Fin de Máster: requisitos y cómo compensar su ausencia

La resolución fija que el TFM se considerará suficiente cuando acredite al menos 30 horas presenciales, según la equivalencia específica establecida para este tipo de trabajo académico.

Además, y en línea con la normativa general de ANECA, se indica de forma expresa que la carencia de TFM no puede ser, por sí sola, motivo para un informe desfavorable. Si tu título extranjero no tiene un TFM claramente identificado, esa ausencia puede compensarse de varias maneras:

  • Formación adicional: aportar evidencias de al menos 6 ECTS (60 horas presenciales) de contenidos asociados a la Formación Genérica y Específica, por encima de los 36 ECTS mínimos requeridos en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
  • Más prácticas o ejercicio profesional: acreditar al menos 6 ECTS (108 horas presenciales) de prácticas escolares adicionales a las mínimas exigidas, o un periodo equivalente de ejercicio profesional en el ámbito de la profesión docente.
  • Producción académica o investigadora: presentar un doctorado, máster, tesina, trabajo de investigación o publicación científica con indicios de calidad, siempre vinculado a la educación secundaria, bachillerato, FP, enseñanza de idiomas o competencias profesionales propias de estas etapas.

En resumen: la falta de TFM no cierra la puerta a la homologación del Máster, pero sí te obliga a documentar formación, prácticas o investigación adicionales para cubrir esa parte.

6. Cómo se valora tu experiencia profesional y otros estudios

La resolución también recoge la posibilidad de que ANECA valore tu experiencia profesional y otros estudios universitarios oficiales como complemento a tu título principal.

  • Experiencia profesional
    • Se puede tener en cuenta hasta un máximo del 15 % de los créditos del Máster, es decir, 9 ECTS o 90 horas presenciales.
    • Debe estar debidamente acreditada y relacionada con las competencias profesionales definidas en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
    • Puede utilizarse para compensar carencias parciales en alguno de los módulos (formación genérica, específica, prácticum o TFM), siempre que demuestre un nivel equivalente al exigido en el Máster español.
  • Otros títulos universitarios oficiales
    • ANECA puede considerar conocimientos y competencias adquiridos en otras enseñanzas universitarias oficiales diferentes del título que se quiere homologar.
    • Se valoran positivamente cuando complementan académicamente la formación del título principal y tienen relevancia directa para las competencias profesionales propias de la docencia en Secundaria, Bachillerato, FP o idiomas.

Por tanto, si has trabajado varios años como profesor/a o has cursado otros másteres o grados afines, es importante preparar bien la documentación para que ANECA pueda tenerlos en cuenta.

7. Informes favorables, condicionados o desfavorables: umbrales de carencias

Después de sumar tu formación principal, otros estudios y la experiencia profesional reconocida, ANECA calcula las carencias de horas presenciales respecto a las horas mínimas exigidas. La resolución fija los siguientes umbrales:

  • Informe desfavorable
    • Si las carencias superan el 25 % de las horas mínimas, es decir, más de 150 horas presenciales de déficit sobre las 600 horas de referencia.
  • Informe favorable condicionado
    • Si las carencias son iguales o inferiores a 150 horas, pero superiores al 5 % de las horas mínimas.
    • En ese caso, el informe podrá ser favorable condicionado, estableciendo complementos formativos concretos (asignaturas o materias) vinculados a los módulos donde exista déficit.
  • Informe favorable
    • Si las carencias son inferiores al 5 % de las horas mínimas, es decir, menos de 30 horas presenciales, el informe podrá ser directamente favorable.

Esto refuerza la importancia de aportar toda la formación, experiencia y documentación posible, porque pequeños ajustes pueden marcar la diferencia entre un informe condicionado (con complementos) y uno plenamente favorable.

8. Recomendaciones prácticas si quieres homologar tu Máster de Profesorado

  • Haz un cuadro comparativo de tus estudios: elabora una tabla donde asignes tus asignaturas y horas a los módulos I (formación genérica), II (específico) y III (prácticum + TFM). Así podrás detectar carencias antes de que lo haga ANECA.
  • Documenta muy bien tus prácticas: pide certificados detallados de las instituciones educativas donde hiciste el prácticum, con número de horas, materias, niveles educativos, tareas realizadas y persona tutora.
  • Aporta tu experiencia docente: si has trabajado como profesor/a, reúne contratos, certificados de servicios prestados, descripciones de funciones, etc. Recuerda que hasta un 15 % de los créditos del Máster se pueden cubrir con experiencia profesional relevante.
  • No olvides otros estudios universitarios: si tienes otros títulos oficiales (por ejemplo, un máster en educación, pedagogía o materias afines), incluye planes de estudios y cargas horarias para que puedan sumarse.
  • Presta atención al TFM: si en tu título no aparece un TFM claro, piensa qué formación adicional, experiencia profesional o producción académica puedes usar para compensar su ausencia.
  • Ten en cuenta las medidas generales de ANECA: en los últimos meses, ANECA ha ido aprobando medidas generales para agilizar el programa de homologaciones, lo que puede ayudar a que los expedientes se tramiten de forma más homogénea y rápida.

Dado que cada caso es distinto (país de origen, tipo de título, especialidad, experiencia, etc.), es muy recomendable que tu situación sea analizada por un equipo especializado antes de presentar la solicitud.

9. ¿Dónde consultar la documentación oficial?

Si quieres profundizar en el texto jurídico y técnico, te recomiendo acudir siempre a las fuentes oficiales:

  • Listado general de resoluciones de requisitos de evaluación de ANECA: en la página oficial de ANECA puedes consultar el listado completo de resoluciones por profesión, incluido el Máster de Profesorado de Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Enlace: https://www.aneca.es/resoluciones-requisitos-evaluacion.
  • Resolución específica para el Máster de Profesorado: puedes acceder al PDF oficial alojado en la web de ANECA, donde se recogen todos los criterios que hemos comentado (duración, módulos, TFM, experiencia, etc.).
  • Enlace directo al documento que has facilitado: si lo prefieres, también puedes entrar a la resolución a través del enlace de Adobe Acrobat que has compartido: acceder al PDF de la resolución.
  • Información general sobre homologación de títulos universitarios extranjeros: en la web de ANECA encontrarás explicaciones sobre el programa de homologación y equivalencia de títulos extranjeros, el papel de las personas expertas y la relación con el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Recuerda que, además de la resolución específica, son de aplicación el Real Decreto 889/2022 y el Real Decreto 967/2014, que regulan la homologación y equivalencia de títulos universitarios extranjeros en España.

10. ¿Necesitas ayuda profesional con tu homologación y tu proyecto migratorio?

Soy Máchelin Díaz, abogada de extranjería colegiada en el ICAM (n.º 117306), y junto con mi equipo acompañamos a profesionales de la docencia que quieren homologar su título extranjero, regularizar su situación en España y diseñar un proyecto migratorio sólido para trabajar legalmente como docentes.

Analizamos tu plan de estudios, tus prácticas, tu experiencia y el tipo de informe que podrías esperar de ANECA, para ayudarte a tomar decisiones estratégicas antes de iniciar el procedimiento de homologación.

Agenda ya tu cita con nuestro equipo

Agenda ya tu cita con nuestro equipo. Analizaremos tu solicitud, evaluaremos tu situación procesal y te diremos exactamente qué puedes hacer para realizar tus trámites de extranjería, nacionalidad o asilo.

Porque incluso en los casos más difíciles, hay soluciones si actúas a tiempo.

Te invitamos a agendar una consulta online gratuita de 15 minutos, diseñada especialmente para responder todas tus dudas y brindarte las opciones ideales para tu caso.

¿Cómo funciona?

Síguenos en nuestras redes sociales, más abajo están nuestras redes sociales:

Regálanos 5 estrellas! ⭐⭐⭐⭐⭐

https://g.page/machelindiazabog/review?kd

Suscríbete a nuestra Newsletter. https://www.machelindiaz.com/newsletter/

Al completar estos pasos, tendrás acceso exclusivo a nuestro calendario para reservar tu consulta gratuita personalizada.

¿Qué puedes esperar?

  • ✨ Una atención personalizada para escuchar tus necesidades.
  • ✨ Respuestas claras y directas a tus preguntas.
  • ✨ Orientación experta en tu proceso migratorio.
  • Módulo I. Formación genérica (mínimo 120 horas presenciales)
    • Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad (aprox. 40 horas): psicología del aprendizaje, desarrollo humano y del adolescente, etc.
    • Procesos y Contextos Educativos (aprox. 40 horas): organización del centro escolar, diseño y desarrollo curricular, inclusión educativa, etc.
    • Sociedad, Familia y Educación (aprox. 40 horas): sociología de la educación, tutoría y orientación educativa, educación intercultural y ciudadanía, etc.
  • Módulo II. Específico (mínimo 240 horas presenciales)
    • Complementos para la formación disciplinar (80–100 horas).
    • Aprendizaje y enseñanza de las materias correspondientes (80–100 horas).
    • Innovación docente e iniciación a la investigación educativa (40–60 horas).
  • Módulo III. Prácticum y Trabajo Fin de Máster
    • Se rige por las reglas específicas sobre prácticas y TFM detalladas en la propia resolución.

Para la especialidad de Orientación Educativa se concretan además submódulos y distribuciones horarias propias, siempre garantizando una base sólida en orientación, atención a la diversidad, educación inclusiva e investigación educativa.

4. Cómo deben ser tus prácticas escolares para que ANECA las reconozca

El prácticum es un elemento clave. La resolución establece que las prácticas serán válidas cuando:

  • Se realicen en instituciones educativas reconocidas por la autoridad competente del país de origen como centros de formación práctica docente.
  • Existan tutores o tutoras responsables de la orientación y supervisión del estudiante en prácticas.
  • Los seminarios de orientación vinculados al prácticum puedan contarse a efectos de horas, siempre que estén directamente relacionados con el desarrollo formativo de las prácticas y se acrediten debidamente.

En la práctica, esto significa que es muy importante contar con certificados oficiales de las prácticas, donde se indiquen centro, número de horas, tareas desarrolladas y tutor responsable.

5. Trabajo Fin de Máster: requisitos y cómo compensar su ausencia

La resolución fija que el TFM se considerará suficiente cuando acredite al menos 30 horas presenciales, según la equivalencia específica establecida para este tipo de trabajo académico.

Además, y en línea con la normativa general de ANECA, se indica de forma expresa que la carencia de TFM no puede ser, por sí sola, motivo para un informe desfavorable. Si tu título extranjero no tiene un TFM claramente identificado, esa ausencia puede compensarse de varias maneras:

  • Formación adicional: aportar evidencias de al menos 6 ECTS (60 horas presenciales) de contenidos asociados a la Formación Genérica y Específica, por encima de los 36 ECTS mínimos requeridos en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
  • Más prácticas o ejercicio profesional: acreditar al menos 6 ECTS (108 horas presenciales) de prácticas escolares adicionales a las mínimas exigidas, o un periodo equivalente de ejercicio profesional en el ámbito de la profesión docente.
  • Producción académica o investigadora: presentar un doctorado, máster, tesina, trabajo de investigación o publicación científica con indicios de calidad, siempre vinculado a la educación secundaria, bachillerato, FP, enseñanza de idiomas o competencias profesionales propias de estas etapas.

En resumen: la falta de TFM no cierra la puerta a la homologación del Máster, pero sí te obliga a documentar formación, prácticas o investigación adicionales para cubrir esa parte.

6. Cómo se valora tu experiencia profesional y otros estudios

La resolución también recoge la posibilidad de que ANECA valore tu experiencia profesional y otros estudios universitarios oficiales como complemento a tu título principal.

  • Experiencia profesional
    • Se puede tener en cuenta hasta un máximo del 15 % de los créditos del Máster, es decir, 9 ECTS o 90 horas presenciales.
    • Debe estar debidamente acreditada y relacionada con las competencias profesionales definidas en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
    • Puede utilizarse para compensar carencias parciales en alguno de los módulos (formación genérica, específica, prácticum o TFM), siempre que demuestre un nivel equivalente al exigido en el Máster español.
  • Otros títulos universitarios oficiales
    • ANECA puede considerar conocimientos y competencias adquiridos en otras enseñanzas universitarias oficiales diferentes del título que se quiere homologar.
    • Se valoran positivamente cuando complementan académicamente la formación del título principal y tienen relevancia directa para las competencias profesionales propias de la docencia en Secundaria, Bachillerato, FP o idiomas.

Por tanto, si has trabajado varios años como profesor/a o has cursado otros másteres o grados afines, es importante preparar bien la documentación para que ANECA pueda tenerlos en cuenta.

7. Informes favorables, condicionados o desfavorables: umbrales de carencias

Después de sumar tu formación principal, otros estudios y la experiencia profesional reconocida, ANECA calcula las carencias de horas presenciales respecto a las horas mínimas exigidas. La resolución fija los siguientes umbrales:

  • Informe desfavorable
    • Si las carencias superan el 25 % de las horas mínimas, es decir, más de 150 horas presenciales de déficit sobre las 600 horas de referencia.
  • Informe favorable condicionado
    • Si las carencias son iguales o inferiores a 150 horas, pero superiores al 5 % de las horas mínimas.
    • En ese caso, el informe podrá ser favorable condicionado, estableciendo complementos formativos concretos (asignaturas o materias) vinculados a los módulos donde exista déficit.
  • Informe favorable
    • Si las carencias son inferiores al 5 % de las horas mínimas, es decir, menos de 30 horas presenciales, el informe podrá ser directamente favorable.

Esto refuerza la importancia de aportar toda la formación, experiencia y documentación posible, porque pequeños ajustes pueden marcar la diferencia entre un informe condicionado (con complementos) y uno plenamente favorable.

8. Recomendaciones prácticas si quieres homologar tu Máster de Profesorado

  • Haz un cuadro comparativo de tus estudios: elabora una tabla donde asignes tus asignaturas y horas a los módulos I (formación genérica), II (específico) y III (prácticum + TFM). Así podrás detectar carencias antes de que lo haga ANECA.
  • Documenta muy bien tus prácticas: pide certificados detallados de las instituciones educativas donde hiciste el prácticum, con número de horas, materias, niveles educativos, tareas realizadas y persona tutora.
  • Aporta tu experiencia docente: si has trabajado como profesor/a, reúne contratos, certificados de servicios prestados, descripciones de funciones, etc. Recuerda que hasta un 15 % de los créditos del Máster se pueden cubrir con experiencia profesional relevante.
  • No olvides otros estudios universitarios: si tienes otros títulos oficiales (por ejemplo, un máster en educación, pedagogía o materias afines), incluye planes de estudios y cargas horarias para que puedan sumarse.
  • Presta atención al TFM: si en tu título no aparece un TFM claro, piensa qué formación adicional, experiencia profesional o producción académica puedes usar para compensar su ausencia.
  • Ten en cuenta las medidas generales de ANECA: en los últimos meses, ANECA ha ido aprobando medidas generales para agilizar el programa de homologaciones, lo que puede ayudar a que los expedientes se tramiten de forma más homogénea y rápida.

Dado que cada caso es distinto (país de origen, tipo de título, especialidad, experiencia, etc.), es muy recomendable que tu situación sea analizada por un equipo especializado antes de presentar la solicitud.

9. ¿Dónde consultar la documentación oficial?

Si quieres profundizar en el texto jurídico y técnico, te recomiendo acudir siempre a las fuentes oficiales:

  • Listado general de resoluciones de requisitos de evaluación de ANECA: en la página oficial de ANECA puedes consultar el listado completo de resoluciones por profesión, incluido el Máster de Profesorado de Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Enlace: https://www.aneca.es/resoluciones-requisitos-evaluacion.
  • Resolución específica para el Máster de Profesorado: puedes acceder al PDF oficial alojado en la web de ANECA, donde se recogen todos los criterios que hemos comentado (duración, módulos, TFM, experiencia, etc.).
  • Enlace directo al documento que has facilitado: si lo prefieres, también puedes entrar a la resolución a través del enlace de Adobe Acrobat que has compartido: acceder al PDF de la resolución.
  • Información general sobre homologación de títulos universitarios extranjeros: en la web de ANECA encontrarás explicaciones sobre el programa de homologación y equivalencia de títulos extranjeros, el papel de las personas expertas y la relación con el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Recuerda que, además de la resolución específica, son de aplicación el Real Decreto 889/2022 y el Real Decreto 967/2014, que regulan la homologación y equivalencia de títulos universitarios extranjeros en España.

10. ¿Necesitas ayuda profesional con tu homologación y tu proyecto migratorio?

Soy Máchelin Díaz, abogada de extranjería colegiada en el ICAM (n.º 117306), y junto con mi equipo acompañamos a profesionales de la docencia que quieren homologar su título extranjero, regularizar su situación en España y diseñar un proyecto migratorio sólido para trabajar legalmente como docentes.

Analizamos tu plan de estudios, tus prácticas, tu experiencia y el tipo de informe que podrías esperar de ANECA, para ayudarte a tomar decisiones estratégicas antes de iniciar el procedimiento de homologación.

Agenda ya tu cita con nuestro equipo

Agenda ya tu cita con nuestro equipo. Analizaremos tu solicitud, evaluaremos tu situación procesal y te diremos exactamente qué puedes hacer para realizar tus trámites de extranjería, nacionalidad o asilo.

Porque incluso en los casos más difíciles, hay soluciones si actúas a tiempo.

Te invitamos a agendar una consulta online gratuita de 15 minutos, diseñada especialmente para responder todas tus dudas y brindarte las opciones ideales para tu caso.

¿Cómo funciona?

Síguenos en nuestras redes sociales, más abajo están nuestras redes sociales:

Regálanos 5 estrellas! ⭐⭐⭐⭐⭐

https://g.page/machelindiazabog/review?kd

Suscríbete a nuestra Newsletter. https://www.machelindiaz.com/newsletter/

Al completar estos pasos, tendrás acceso exclusivo a nuestro calendario para reservar tu consulta gratuita personalizada.

¿Qué puedes esperar?

  • ✨ Una atención personalizada para escuchar tus necesidades.
  • ✨ Respuestas claras y directas a tus preguntas.
  • ✨ Orientación experta en tu proceso migratorio.

Además de la duración total, ANECA verifica si tu plan de estudios recoge los módulos y competencias definidos en la Orden ECI/3858/2007 y en la Orden EDU/3498/2011, que regulan los requisitos de los Másteres habilitantes de profesorado de Secundaria, FP e Idiomas.

La resolución agrupa las horas mínimas en los siguientes bloques para el Máster general:

  • Módulo I. Formación genérica (mínimo 120 horas presenciales)
    • Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad (aprox. 40 horas): psicología del aprendizaje, desarrollo humano y del adolescente, etc.
    • Procesos y Contextos Educativos (aprox. 40 horas): organización del centro escolar, diseño y desarrollo curricular, inclusión educativa, etc.
    • Sociedad, Familia y Educación (aprox. 40 horas): sociología de la educación, tutoría y orientación educativa, educación intercultural y ciudadanía, etc.
  • Módulo II. Específico (mínimo 240 horas presenciales)
    • Complementos para la formación disciplinar (80–100 horas).
    • Aprendizaje y enseñanza de las materias correspondientes (80–100 horas).
    • Innovación docente e iniciación a la investigación educativa (40–60 horas).
  • Módulo III. Prácticum y Trabajo Fin de Máster
    • Se rige por las reglas específicas sobre prácticas y TFM detalladas en la propia resolución.

Para la especialidad de Orientación Educativa se concretan además submódulos y distribuciones horarias propias, siempre garantizando una base sólida en orientación, atención a la diversidad, educación inclusiva e investigación educativa.

4. Cómo deben ser tus prácticas escolares para que ANECA las reconozca

El prácticum es un elemento clave. La resolución establece que las prácticas serán válidas cuando:

  • Se realicen en instituciones educativas reconocidas por la autoridad competente del país de origen como centros de formación práctica docente.
  • Existan tutores o tutoras responsables de la orientación y supervisión del estudiante en prácticas.
  • Los seminarios de orientación vinculados al prácticum puedan contarse a efectos de horas, siempre que estén directamente relacionados con el desarrollo formativo de las prácticas y se acrediten debidamente.

En la práctica, esto significa que es muy importante contar con certificados oficiales de las prácticas, donde se indiquen centro, número de horas, tareas desarrolladas y tutor responsable.

5. Trabajo Fin de Máster: requisitos y cómo compensar su ausencia

La resolución fija que el TFM se considerará suficiente cuando acredite al menos 30 horas presenciales, según la equivalencia específica establecida para este tipo de trabajo académico.

Además, y en línea con la normativa general de ANECA, se indica de forma expresa que la carencia de TFM no puede ser, por sí sola, motivo para un informe desfavorable. Si tu título extranjero no tiene un TFM claramente identificado, esa ausencia puede compensarse de varias maneras:

  • Formación adicional: aportar evidencias de al menos 6 ECTS (60 horas presenciales) de contenidos asociados a la Formación Genérica y Específica, por encima de los 36 ECTS mínimos requeridos en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
  • Más prácticas o ejercicio profesional: acreditar al menos 6 ECTS (108 horas presenciales) de prácticas escolares adicionales a las mínimas exigidas, o un periodo equivalente de ejercicio profesional en el ámbito de la profesión docente.
  • Producción académica o investigadora: presentar un doctorado, máster, tesina, trabajo de investigación o publicación científica con indicios de calidad, siempre vinculado a la educación secundaria, bachillerato, FP, enseñanza de idiomas o competencias profesionales propias de estas etapas.

En resumen: la falta de TFM no cierra la puerta a la homologación del Máster, pero sí te obliga a documentar formación, prácticas o investigación adicionales para cubrir esa parte.

6. Cómo se valora tu experiencia profesional y otros estudios

La resolución también recoge la posibilidad de que ANECA valore tu experiencia profesional y otros estudios universitarios oficiales como complemento a tu título principal.

  • Experiencia profesional
    • Se puede tener en cuenta hasta un máximo del 15 % de los créditos del Máster, es decir, 9 ECTS o 90 horas presenciales.
    • Debe estar debidamente acreditada y relacionada con las competencias profesionales definidas en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
    • Puede utilizarse para compensar carencias parciales en alguno de los módulos (formación genérica, específica, prácticum o TFM), siempre que demuestre un nivel equivalente al exigido en el Máster español.
  • Otros títulos universitarios oficiales
    • ANECA puede considerar conocimientos y competencias adquiridos en otras enseñanzas universitarias oficiales diferentes del título que se quiere homologar.
    • Se valoran positivamente cuando complementan académicamente la formación del título principal y tienen relevancia directa para las competencias profesionales propias de la docencia en Secundaria, Bachillerato, FP o idiomas.

Por tanto, si has trabajado varios años como profesor/a o has cursado otros másteres o grados afines, es importante preparar bien la documentación para que ANECA pueda tenerlos en cuenta.

7. Informes favorables, condicionados o desfavorables: umbrales de carencias

Después de sumar tu formación principal, otros estudios y la experiencia profesional reconocida, ANECA calcula las carencias de horas presenciales respecto a las horas mínimas exigidas. La resolución fija los siguientes umbrales:

  • Informe desfavorable
    • Si las carencias superan el 25 % de las horas mínimas, es decir, más de 150 horas presenciales de déficit sobre las 600 horas de referencia.
  • Informe favorable condicionado
    • Si las carencias son iguales o inferiores a 150 horas, pero superiores al 5 % de las horas mínimas.
    • En ese caso, el informe podrá ser favorable condicionado, estableciendo complementos formativos concretos (asignaturas o materias) vinculados a los módulos donde exista déficit.
  • Informe favorable
    • Si las carencias son inferiores al 5 % de las horas mínimas, es decir, menos de 30 horas presenciales, el informe podrá ser directamente favorable.

Esto refuerza la importancia de aportar toda la formación, experiencia y documentación posible, porque pequeños ajustes pueden marcar la diferencia entre un informe condicionado (con complementos) y uno plenamente favorable.

8. Recomendaciones prácticas si quieres homologar tu Máster de Profesorado

  • Haz un cuadro comparativo de tus estudios: elabora una tabla donde asignes tus asignaturas y horas a los módulos I (formación genérica), II (específico) y III (prácticum + TFM). Así podrás detectar carencias antes de que lo haga ANECA.
  • Documenta muy bien tus prácticas: pide certificados detallados de las instituciones educativas donde hiciste el prácticum, con número de horas, materias, niveles educativos, tareas realizadas y persona tutora.
  • Aporta tu experiencia docente: si has trabajado como profesor/a, reúne contratos, certificados de servicios prestados, descripciones de funciones, etc. Recuerda que hasta un 15 % de los créditos del Máster se pueden cubrir con experiencia profesional relevante.
  • No olvides otros estudios universitarios: si tienes otros títulos oficiales (por ejemplo, un máster en educación, pedagogía o materias afines), incluye planes de estudios y cargas horarias para que puedan sumarse.
  • Presta atención al TFM: si en tu título no aparece un TFM claro, piensa qué formación adicional, experiencia profesional o producción académica puedes usar para compensar su ausencia.
  • Ten en cuenta las medidas generales de ANECA: en los últimos meses, ANECA ha ido aprobando medidas generales para agilizar el programa de homologaciones, lo que puede ayudar a que los expedientes se tramiten de forma más homogénea y rápida.

Dado que cada caso es distinto (país de origen, tipo de título, especialidad, experiencia, etc.), es muy recomendable que tu situación sea analizada por un equipo especializado antes de presentar la solicitud.

9. ¿Dónde consultar la documentación oficial?

Si quieres profundizar en el texto jurídico y técnico, te recomiendo acudir siempre a las fuentes oficiales:

  • Listado general de resoluciones de requisitos de evaluación de ANECA: en la página oficial de ANECA puedes consultar el listado completo de resoluciones por profesión, incluido el Máster de Profesorado de Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Enlace: https://www.aneca.es/resoluciones-requisitos-evaluacion.
  • Resolución específica para el Máster de Profesorado: puedes acceder al PDF oficial alojado en la web de ANECA, donde se recogen todos los criterios que hemos comentado (duración, módulos, TFM, experiencia, etc.).
  • Enlace directo al documento que has facilitado: si lo prefieres, también puedes entrar a la resolución a través del enlace de Adobe Acrobat que has compartido: acceder al PDF de la resolución.
  • Información general sobre homologación de títulos universitarios extranjeros: en la web de ANECA encontrarás explicaciones sobre el programa de homologación y equivalencia de títulos extranjeros, el papel de las personas expertas y la relación con el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Recuerda que, además de la resolución específica, son de aplicación el Real Decreto 889/2022 y el Real Decreto 967/2014, que regulan la homologación y equivalencia de títulos universitarios extranjeros en España.

10. ¿Necesitas ayuda profesional con tu homologación y tu proyecto migratorio?

Soy Máchelin Díaz, abogada de extranjería colegiada en el ICAM (n.º 117306), y junto con mi equipo acompañamos a profesionales de la docencia que quieren homologar su título extranjero, regularizar su situación en España y diseñar un proyecto migratorio sólido para trabajar legalmente como docentes.

Analizamos tu plan de estudios, tus prácticas, tu experiencia y el tipo de informe que podrías esperar de ANECA, para ayudarte a tomar decisiones estratégicas antes de iniciar el procedimiento de homologación.

Agenda ya tu cita con nuestro equipo

Agenda ya tu cita con nuestro equipo. Analizaremos tu solicitud, evaluaremos tu situación procesal y te diremos exactamente qué puedes hacer para realizar tus trámites de extranjería, nacionalidad o asilo.

Porque incluso en los casos más difíciles, hay soluciones si actúas a tiempo.

Te invitamos a agendar una consulta online gratuita de 15 minutos, diseñada especialmente para responder todas tus dudas y brindarte las opciones ideales para tu caso.

¿Cómo funciona?

Síguenos en nuestras redes sociales, más abajo están nuestras redes sociales:

Regálanos 5 estrellas! ⭐⭐⭐⭐⭐

https://g.page/machelindiazabog/review?kd

Suscríbete a nuestra Newsletter. https://www.machelindiaz.com/newsletter/

Al completar estos pasos, tendrás acceso exclusivo a nuestro calendario para reservar tu consulta gratuita personalizada.

¿Qué puedes esperar?

  • ✨ Una atención personalizada para escuchar tus necesidades.
  • ✨ Respuestas claras y directas a tus preguntas.
  • ✨ Orientación experta en tu proceso migratorio.
  • 1 ECTS = 10 horas presenciales (clases en aula/centro educativo).
  • En el caso del Trabajo Fin de Máster (TFM), se computan 5 horas presenciales por ECTS.

Además, se recuerda que el Real Decreto 889/2022 permite considerar las diferencias de duración entre sistemas educativos, dando prioridad a los conocimientos y competencias fundamentales que caracterizan al título en España, siempre que no existan diferencias sustanciales.

3. Módulos mínimos que debe cubrir tu Máster de Profesorado

Además de la duración total, ANECA verifica si tu plan de estudios recoge los módulos y competencias definidos en la Orden ECI/3858/2007 y en la Orden EDU/3498/2011, que regulan los requisitos de los Másteres habilitantes de profesorado de Secundaria, FP e Idiomas.

La resolución agrupa las horas mínimas en los siguientes bloques para el Máster general:

  • Módulo I. Formación genérica (mínimo 120 horas presenciales)
    • Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad (aprox. 40 horas): psicología del aprendizaje, desarrollo humano y del adolescente, etc.
    • Procesos y Contextos Educativos (aprox. 40 horas): organización del centro escolar, diseño y desarrollo curricular, inclusión educativa, etc.
    • Sociedad, Familia y Educación (aprox. 40 horas): sociología de la educación, tutoría y orientación educativa, educación intercultural y ciudadanía, etc.
  • Módulo II. Específico (mínimo 240 horas presenciales)
    • Complementos para la formación disciplinar (80–100 horas).
    • Aprendizaje y enseñanza de las materias correspondientes (80–100 horas).
    • Innovación docente e iniciación a la investigación educativa (40–60 horas).
  • Módulo III. Prácticum y Trabajo Fin de Máster
    • Se rige por las reglas específicas sobre prácticas y TFM detalladas en la propia resolución.

Para la especialidad de Orientación Educativa se concretan además submódulos y distribuciones horarias propias, siempre garantizando una base sólida en orientación, atención a la diversidad, educación inclusiva e investigación educativa.

4. Cómo deben ser tus prácticas escolares para que ANECA las reconozca

El prácticum es un elemento clave. La resolución establece que las prácticas serán válidas cuando:

  • Se realicen en instituciones educativas reconocidas por la autoridad competente del país de origen como centros de formación práctica docente.
  • Existan tutores o tutoras responsables de la orientación y supervisión del estudiante en prácticas.
  • Los seminarios de orientación vinculados al prácticum puedan contarse a efectos de horas, siempre que estén directamente relacionados con el desarrollo formativo de las prácticas y se acrediten debidamente.

En la práctica, esto significa que es muy importante contar con certificados oficiales de las prácticas, donde se indiquen centro, número de horas, tareas desarrolladas y tutor responsable.

5. Trabajo Fin de Máster: requisitos y cómo compensar su ausencia

La resolución fija que el TFM se considerará suficiente cuando acredite al menos 30 horas presenciales, según la equivalencia específica establecida para este tipo de trabajo académico.

Además, y en línea con la normativa general de ANECA, se indica de forma expresa que la carencia de TFM no puede ser, por sí sola, motivo para un informe desfavorable. Si tu título extranjero no tiene un TFM claramente identificado, esa ausencia puede compensarse de varias maneras:

  • Formación adicional: aportar evidencias de al menos 6 ECTS (60 horas presenciales) de contenidos asociados a la Formación Genérica y Específica, por encima de los 36 ECTS mínimos requeridos en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
  • Más prácticas o ejercicio profesional: acreditar al menos 6 ECTS (108 horas presenciales) de prácticas escolares adicionales a las mínimas exigidas, o un periodo equivalente de ejercicio profesional en el ámbito de la profesión docente.
  • Producción académica o investigadora: presentar un doctorado, máster, tesina, trabajo de investigación o publicación científica con indicios de calidad, siempre vinculado a la educación secundaria, bachillerato, FP, enseñanza de idiomas o competencias profesionales propias de estas etapas.

En resumen: la falta de TFM no cierra la puerta a la homologación del Máster, pero sí te obliga a documentar formación, prácticas o investigación adicionales para cubrir esa parte.

6. Cómo se valora tu experiencia profesional y otros estudios

La resolución también recoge la posibilidad de que ANECA valore tu experiencia profesional y otros estudios universitarios oficiales como complemento a tu título principal.

  • Experiencia profesional
    • Se puede tener en cuenta hasta un máximo del 15 % de los créditos del Máster, es decir, 9 ECTS o 90 horas presenciales.
    • Debe estar debidamente acreditada y relacionada con las competencias profesionales definidas en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
    • Puede utilizarse para compensar carencias parciales en alguno de los módulos (formación genérica, específica, prácticum o TFM), siempre que demuestre un nivel equivalente al exigido en el Máster español.
  • Otros títulos universitarios oficiales
    • ANECA puede considerar conocimientos y competencias adquiridos en otras enseñanzas universitarias oficiales diferentes del título que se quiere homologar.
    • Se valoran positivamente cuando complementan académicamente la formación del título principal y tienen relevancia directa para las competencias profesionales propias de la docencia en Secundaria, Bachillerato, FP o idiomas.

Por tanto, si has trabajado varios años como profesor/a o has cursado otros másteres o grados afines, es importante preparar bien la documentación para que ANECA pueda tenerlos en cuenta.

7. Informes favorables, condicionados o desfavorables: umbrales de carencias

Después de sumar tu formación principal, otros estudios y la experiencia profesional reconocida, ANECA calcula las carencias de horas presenciales respecto a las horas mínimas exigidas. La resolución fija los siguientes umbrales:

  • Informe desfavorable
    • Si las carencias superan el 25 % de las horas mínimas, es decir, más de 150 horas presenciales de déficit sobre las 600 horas de referencia.
  • Informe favorable condicionado
    • Si las carencias son iguales o inferiores a 150 horas, pero superiores al 5 % de las horas mínimas.
    • En ese caso, el informe podrá ser favorable condicionado, estableciendo complementos formativos concretos (asignaturas o materias) vinculados a los módulos donde exista déficit.
  • Informe favorable
    • Si las carencias son inferiores al 5 % de las horas mínimas, es decir, menos de 30 horas presenciales, el informe podrá ser directamente favorable.

Esto refuerza la importancia de aportar toda la formación, experiencia y documentación posible, porque pequeños ajustes pueden marcar la diferencia entre un informe condicionado (con complementos) y uno plenamente favorable.

8. Recomendaciones prácticas si quieres homologar tu Máster de Profesorado

  • Haz un cuadro comparativo de tus estudios: elabora una tabla donde asignes tus asignaturas y horas a los módulos I (formación genérica), II (específico) y III (prácticum + TFM). Así podrás detectar carencias antes de que lo haga ANECA.
  • Documenta muy bien tus prácticas: pide certificados detallados de las instituciones educativas donde hiciste el prácticum, con número de horas, materias, niveles educativos, tareas realizadas y persona tutora.
  • Aporta tu experiencia docente: si has trabajado como profesor/a, reúne contratos, certificados de servicios prestados, descripciones de funciones, etc. Recuerda que hasta un 15 % de los créditos del Máster se pueden cubrir con experiencia profesional relevante.
  • No olvides otros estudios universitarios: si tienes otros títulos oficiales (por ejemplo, un máster en educación, pedagogía o materias afines), incluye planes de estudios y cargas horarias para que puedan sumarse.
  • Presta atención al TFM: si en tu título no aparece un TFM claro, piensa qué formación adicional, experiencia profesional o producción académica puedes usar para compensar su ausencia.
  • Ten en cuenta las medidas generales de ANECA: en los últimos meses, ANECA ha ido aprobando medidas generales para agilizar el programa de homologaciones, lo que puede ayudar a que los expedientes se tramiten de forma más homogénea y rápida.

Dado que cada caso es distinto (país de origen, tipo de título, especialidad, experiencia, etc.), es muy recomendable que tu situación sea analizada por un equipo especializado antes de presentar la solicitud.

9. ¿Dónde consultar la documentación oficial?

Si quieres profundizar en el texto jurídico y técnico, te recomiendo acudir siempre a las fuentes oficiales:

  • Listado general de resoluciones de requisitos de evaluación de ANECA: en la página oficial de ANECA puedes consultar el listado completo de resoluciones por profesión, incluido el Máster de Profesorado de Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Enlace: https://www.aneca.es/resoluciones-requisitos-evaluacion.
  • Resolución específica para el Máster de Profesorado: puedes acceder al PDF oficial alojado en la web de ANECA, donde se recogen todos los criterios que hemos comentado (duración, módulos, TFM, experiencia, etc.).
  • Enlace directo al documento que has facilitado: si lo prefieres, también puedes entrar a la resolución a través del enlace de Adobe Acrobat que has compartido: acceder al PDF de la resolución.
  • Información general sobre homologación de títulos universitarios extranjeros: en la web de ANECA encontrarás explicaciones sobre el programa de homologación y equivalencia de títulos extranjeros, el papel de las personas expertas y la relación con el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Recuerda que, además de la resolución específica, son de aplicación el Real Decreto 889/2022 y el Real Decreto 967/2014, que regulan la homologación y equivalencia de títulos universitarios extranjeros en España.

10. ¿Necesitas ayuda profesional con tu homologación y tu proyecto migratorio?

Soy Máchelin Díaz, abogada de extranjería colegiada en el ICAM (n.º 117306), y junto con mi equipo acompañamos a profesionales de la docencia que quieren homologar su título extranjero, regularizar su situación en España y diseñar un proyecto migratorio sólido para trabajar legalmente como docentes.

Analizamos tu plan de estudios, tus prácticas, tu experiencia y el tipo de informe que podrías esperar de ANECA, para ayudarte a tomar decisiones estratégicas antes de iniciar el procedimiento de homologación.

Agenda ya tu cita con nuestro equipo

Agenda ya tu cita con nuestro equipo. Analizaremos tu solicitud, evaluaremos tu situación procesal y te diremos exactamente qué puedes hacer para realizar tus trámites de extranjería, nacionalidad o asilo.

Porque incluso en los casos más difíciles, hay soluciones si actúas a tiempo.

Te invitamos a agendar una consulta online gratuita de 15 minutos, diseñada especialmente para responder todas tus dudas y brindarte las opciones ideales para tu caso.

¿Cómo funciona?

Síguenos en nuestras redes sociales, más abajo están nuestras redes sociales:

Regálanos 5 estrellas! ⭐⭐⭐⭐⭐

https://g.page/machelindiazabog/review?kd

Suscríbete a nuestra Newsletter. https://www.machelindiaz.com/newsletter/

Al completar estos pasos, tendrás acceso exclusivo a nuestro calendario para reservar tu consulta gratuita personalizada.

¿Qué puedes esperar?

  • ✨ Una atención personalizada para escuchar tus necesidades.
  • ✨ Respuestas claras y directas a tus preguntas.
  • ✨ Orientación experta en tu proceso migratorio.
  • 1 ECTS = 10 horas presenciales (clases en aula/centro educativo).
  • En el caso del Trabajo Fin de Máster (TFM), se computan 5 horas presenciales por ECTS.

Además, se recuerda que el Real Decreto 889/2022 permite considerar las diferencias de duración entre sistemas educativos, dando prioridad a los conocimientos y competencias fundamentales que caracterizan al título en España, siempre que no existan diferencias sustanciales.

3. Módulos mínimos que debe cubrir tu Máster de Profesorado

Además de la duración total, ANECA verifica si tu plan de estudios recoge los módulos y competencias definidos en la Orden ECI/3858/2007 y en la Orden EDU/3498/2011, que regulan los requisitos de los Másteres habilitantes de profesorado de Secundaria, FP e Idiomas.

La resolución agrupa las horas mínimas en los siguientes bloques para el Máster general:

  • Módulo I. Formación genérica (mínimo 120 horas presenciales)
    • Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad (aprox. 40 horas): psicología del aprendizaje, desarrollo humano y del adolescente, etc.
    • Procesos y Contextos Educativos (aprox. 40 horas): organización del centro escolar, diseño y desarrollo curricular, inclusión educativa, etc.
    • Sociedad, Familia y Educación (aprox. 40 horas): sociología de la educación, tutoría y orientación educativa, educación intercultural y ciudadanía, etc.
  • Módulo II. Específico (mínimo 240 horas presenciales)
    • Complementos para la formación disciplinar (80–100 horas).
    • Aprendizaje y enseñanza de las materias correspondientes (80–100 horas).
    • Innovación docente e iniciación a la investigación educativa (40–60 horas).
  • Módulo III. Prácticum y Trabajo Fin de Máster
    • Se rige por las reglas específicas sobre prácticas y TFM detalladas en la propia resolución.

Para la especialidad de Orientación Educativa se concretan además submódulos y distribuciones horarias propias, siempre garantizando una base sólida en orientación, atención a la diversidad, educación inclusiva e investigación educativa.

4. Cómo deben ser tus prácticas escolares para que ANECA las reconozca

El prácticum es un elemento clave. La resolución establece que las prácticas serán válidas cuando:

  • Se realicen en instituciones educativas reconocidas por la autoridad competente del país de origen como centros de formación práctica docente.
  • Existan tutores o tutoras responsables de la orientación y supervisión del estudiante en prácticas.
  • Los seminarios de orientación vinculados al prácticum puedan contarse a efectos de horas, siempre que estén directamente relacionados con el desarrollo formativo de las prácticas y se acrediten debidamente.

En la práctica, esto significa que es muy importante contar con certificados oficiales de las prácticas, donde se indiquen centro, número de horas, tareas desarrolladas y tutor responsable.

5. Trabajo Fin de Máster: requisitos y cómo compensar su ausencia

La resolución fija que el TFM se considerará suficiente cuando acredite al menos 30 horas presenciales, según la equivalencia específica establecida para este tipo de trabajo académico.

Además, y en línea con la normativa general de ANECA, se indica de forma expresa que la carencia de TFM no puede ser, por sí sola, motivo para un informe desfavorable. Si tu título extranjero no tiene un TFM claramente identificado, esa ausencia puede compensarse de varias maneras:

  • Formación adicional: aportar evidencias de al menos 6 ECTS (60 horas presenciales) de contenidos asociados a la Formación Genérica y Específica, por encima de los 36 ECTS mínimos requeridos en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
  • Más prácticas o ejercicio profesional: acreditar al menos 6 ECTS (108 horas presenciales) de prácticas escolares adicionales a las mínimas exigidas, o un periodo equivalente de ejercicio profesional en el ámbito de la profesión docente.
  • Producción académica o investigadora: presentar un doctorado, máster, tesina, trabajo de investigación o publicación científica con indicios de calidad, siempre vinculado a la educación secundaria, bachillerato, FP, enseñanza de idiomas o competencias profesionales propias de estas etapas.

En resumen: la falta de TFM no cierra la puerta a la homologación del Máster, pero sí te obliga a documentar formación, prácticas o investigación adicionales para cubrir esa parte.

6. Cómo se valora tu experiencia profesional y otros estudios

La resolución también recoge la posibilidad de que ANECA valore tu experiencia profesional y otros estudios universitarios oficiales como complemento a tu título principal.

  • Experiencia profesional
    • Se puede tener en cuenta hasta un máximo del 15 % de los créditos del Máster, es decir, 9 ECTS o 90 horas presenciales.
    • Debe estar debidamente acreditada y relacionada con las competencias profesionales definidas en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
    • Puede utilizarse para compensar carencias parciales en alguno de los módulos (formación genérica, específica, prácticum o TFM), siempre que demuestre un nivel equivalente al exigido en el Máster español.
  • Otros títulos universitarios oficiales
    • ANECA puede considerar conocimientos y competencias adquiridos en otras enseñanzas universitarias oficiales diferentes del título que se quiere homologar.
    • Se valoran positivamente cuando complementan académicamente la formación del título principal y tienen relevancia directa para las competencias profesionales propias de la docencia en Secundaria, Bachillerato, FP o idiomas.

Por tanto, si has trabajado varios años como profesor/a o has cursado otros másteres o grados afines, es importante preparar bien la documentación para que ANECA pueda tenerlos en cuenta.

7. Informes favorables, condicionados o desfavorables: umbrales de carencias

Después de sumar tu formación principal, otros estudios y la experiencia profesional reconocida, ANECA calcula las carencias de horas presenciales respecto a las horas mínimas exigidas. La resolución fija los siguientes umbrales:

  • Informe desfavorable
    • Si las carencias superan el 25 % de las horas mínimas, es decir, más de 150 horas presenciales de déficit sobre las 600 horas de referencia.
  • Informe favorable condicionado
    • Si las carencias son iguales o inferiores a 150 horas, pero superiores al 5 % de las horas mínimas.
    • En ese caso, el informe podrá ser favorable condicionado, estableciendo complementos formativos concretos (asignaturas o materias) vinculados a los módulos donde exista déficit.
  • Informe favorable
    • Si las carencias son inferiores al 5 % de las horas mínimas, es decir, menos de 30 horas presenciales, el informe podrá ser directamente favorable.

Esto refuerza la importancia de aportar toda la formación, experiencia y documentación posible, porque pequeños ajustes pueden marcar la diferencia entre un informe condicionado (con complementos) y uno plenamente favorable.

8. Recomendaciones prácticas si quieres homologar tu Máster de Profesorado

  • Haz un cuadro comparativo de tus estudios: elabora una tabla donde asignes tus asignaturas y horas a los módulos I (formación genérica), II (específico) y III (prácticum + TFM). Así podrás detectar carencias antes de que lo haga ANECA.
  • Documenta muy bien tus prácticas: pide certificados detallados de las instituciones educativas donde hiciste el prácticum, con número de horas, materias, niveles educativos, tareas realizadas y persona tutora.
  • Aporta tu experiencia docente: si has trabajado como profesor/a, reúne contratos, certificados de servicios prestados, descripciones de funciones, etc. Recuerda que hasta un 15 % de los créditos del Máster se pueden cubrir con experiencia profesional relevante.
  • No olvides otros estudios universitarios: si tienes otros títulos oficiales (por ejemplo, un máster en educación, pedagogía o materias afines), incluye planes de estudios y cargas horarias para que puedan sumarse.
  • Presta atención al TFM: si en tu título no aparece un TFM claro, piensa qué formación adicional, experiencia profesional o producción académica puedes usar para compensar su ausencia.
  • Ten en cuenta las medidas generales de ANECA: en los últimos meses, ANECA ha ido aprobando medidas generales para agilizar el programa de homologaciones, lo que puede ayudar a que los expedientes se tramiten de forma más homogénea y rápida.

Dado que cada caso es distinto (país de origen, tipo de título, especialidad, experiencia, etc.), es muy recomendable que tu situación sea analizada por un equipo especializado antes de presentar la solicitud.

9. ¿Dónde consultar la documentación oficial?

Si quieres profundizar en el texto jurídico y técnico, te recomiendo acudir siempre a las fuentes oficiales:

  • Listado general de resoluciones de requisitos de evaluación de ANECA: en la página oficial de ANECA puedes consultar el listado completo de resoluciones por profesión, incluido el Máster de Profesorado de Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Enlace: https://www.aneca.es/resoluciones-requisitos-evaluacion.
  • Resolución específica para el Máster de Profesorado: puedes acceder al PDF oficial alojado en la web de ANECA, donde se recogen todos los criterios que hemos comentado (duración, módulos, TFM, experiencia, etc.).
  • Enlace directo al documento que has facilitado: si lo prefieres, también puedes entrar a la resolución a través del enlace de Adobe Acrobat que has compartido: acceder al PDF de la resolución.
  • Información general sobre homologación de títulos universitarios extranjeros: en la web de ANECA encontrarás explicaciones sobre el programa de homologación y equivalencia de títulos extranjeros, el papel de las personas expertas y la relación con el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Recuerda que, además de la resolución específica, son de aplicación el Real Decreto 889/2022 y el Real Decreto 967/2014, que regulan la homologación y equivalencia de títulos universitarios extranjeros en España.

10. ¿Necesitas ayuda profesional con tu homologación y tu proyecto migratorio?

Soy Máchelin Díaz, abogada de extranjería colegiada en el ICAM (n.º 117306), y junto con mi equipo acompañamos a profesionales de la docencia que quieren homologar su título extranjero, regularizar su situación en España y diseñar un proyecto migratorio sólido para trabajar legalmente como docentes.

Analizamos tu plan de estudios, tus prácticas, tu experiencia y el tipo de informe que podrías esperar de ANECA, para ayudarte a tomar decisiones estratégicas antes de iniciar el procedimiento de homologación.

Agenda ya tu cita con nuestro equipo

Agenda ya tu cita con nuestro equipo. Analizaremos tu solicitud, evaluaremos tu situación procesal y te diremos exactamente qué puedes hacer para realizar tus trámites de extranjería, nacionalidad o asilo.

Porque incluso en los casos más difíciles, hay soluciones si actúas a tiempo.

Te invitamos a agendar una consulta online gratuita de 15 minutos, diseñada especialmente para responder todas tus dudas y brindarte las opciones ideales para tu caso.

¿Cómo funciona?

Síguenos en nuestras redes sociales, más abajo están nuestras redes sociales:

Regálanos 5 estrellas! ⭐⭐⭐⭐⭐

https://g.page/machelindiazabog/review?kd

Suscríbete a nuestra Newsletter. https://www.machelindiaz.com/newsletter/

Al completar estos pasos, tendrás acceso exclusivo a nuestro calendario para reservar tu consulta gratuita personalizada.

¿Qué puedes esperar?

  • ✨ Una atención personalizada para escuchar tus necesidades.
  • ✨ Respuestas claras y directas a tus preguntas.
  • ✨ Orientación experta en tu proceso migratorio.
  • La homologación de títulos extranjeros al título universitario oficial español que habilita para el ejercicio de las profesiones de:
    • Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria,
    • Profesor/a de Bachillerato,
    • Profesor/a de Formación Profesional,
    • Profesor/a de Enseñanzas de Idiomas.

Esta resolución se enmarca en el listado de “Resoluciones de requisitos de evaluación” publicado por ANECA, que recoge los criterios específicos para distintas profesiones reguladas (sanitarias, docentes, técnicas, etc.).

Es decir, si quieres que tu título extranjero sea reconocido como equivalente al Máster en Formación del Profesorado español, esta resolución es la que marca el “termómetro” con el que ANECA medirá tu formación.

2. Duración mínima y carga horaria: 60 ECTS y 10 ECTS de prácticas

En primer lugar, ANECA revisa la duración global de tus estudios de Máster:

  • Tu formación reconocible debe ser de al menos 60 créditos ECTS o, si tu título no usa ECTS, 600 horas presenciales (horas reales de docencia en aula o centro educativo, sin contar trabajo autónomo del estudiante).
  • Dentro de ese total, el prácticum debe tener al menos 10 ECTS, equivalentes a 100 horas presenciales.

Cuando el título extranjero no está organizado en ECTS, la resolución fija una equivalencia general:

  • 1 ECTS = 10 horas presenciales (clases en aula/centro educativo).
  • En el caso del Trabajo Fin de Máster (TFM), se computan 5 horas presenciales por ECTS.

Además, se recuerda que el Real Decreto 889/2022 permite considerar las diferencias de duración entre sistemas educativos, dando prioridad a los conocimientos y competencias fundamentales que caracterizan al título en España, siempre que no existan diferencias sustanciales.

3. Módulos mínimos que debe cubrir tu Máster de Profesorado

Además de la duración total, ANECA verifica si tu plan de estudios recoge los módulos y competencias definidos en la Orden ECI/3858/2007 y en la Orden EDU/3498/2011, que regulan los requisitos de los Másteres habilitantes de profesorado de Secundaria, FP e Idiomas.

La resolución agrupa las horas mínimas en los siguientes bloques para el Máster general:

  • Módulo I. Formación genérica (mínimo 120 horas presenciales)
    • Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad (aprox. 40 horas): psicología del aprendizaje, desarrollo humano y del adolescente, etc.
    • Procesos y Contextos Educativos (aprox. 40 horas): organización del centro escolar, diseño y desarrollo curricular, inclusión educativa, etc.
    • Sociedad, Familia y Educación (aprox. 40 horas): sociología de la educación, tutoría y orientación educativa, educación intercultural y ciudadanía, etc.
  • Módulo II. Específico (mínimo 240 horas presenciales)
    • Complementos para la formación disciplinar (80–100 horas).
    • Aprendizaje y enseñanza de las materias correspondientes (80–100 horas).
    • Innovación docente e iniciación a la investigación educativa (40–60 horas).
  • Módulo III. Prácticum y Trabajo Fin de Máster
    • Se rige por las reglas específicas sobre prácticas y TFM detalladas en la propia resolución.

Para la especialidad de Orientación Educativa se concretan además submódulos y distribuciones horarias propias, siempre garantizando una base sólida en orientación, atención a la diversidad, educación inclusiva e investigación educativa.

4. Cómo deben ser tus prácticas escolares para que ANECA las reconozca

El prácticum es un elemento clave. La resolución establece que las prácticas serán válidas cuando:

  • Se realicen en instituciones educativas reconocidas por la autoridad competente del país de origen como centros de formación práctica docente.
  • Existan tutores o tutoras responsables de la orientación y supervisión del estudiante en prácticas.
  • Los seminarios de orientación vinculados al prácticum puedan contarse a efectos de horas, siempre que estén directamente relacionados con el desarrollo formativo de las prácticas y se acrediten debidamente.

En la práctica, esto significa que es muy importante contar con certificados oficiales de las prácticas, donde se indiquen centro, número de horas, tareas desarrolladas y tutor responsable.

5. Trabajo Fin de Máster: requisitos y cómo compensar su ausencia

La resolución fija que el TFM se considerará suficiente cuando acredite al menos 30 horas presenciales, según la equivalencia específica establecida para este tipo de trabajo académico.

Además, y en línea con la normativa general de ANECA, se indica de forma expresa que la carencia de TFM no puede ser, por sí sola, motivo para un informe desfavorable. Si tu título extranjero no tiene un TFM claramente identificado, esa ausencia puede compensarse de varias maneras:

  • Formación adicional: aportar evidencias de al menos 6 ECTS (60 horas presenciales) de contenidos asociados a la Formación Genérica y Específica, por encima de los 36 ECTS mínimos requeridos en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
  • Más prácticas o ejercicio profesional: acreditar al menos 6 ECTS (108 horas presenciales) de prácticas escolares adicionales a las mínimas exigidas, o un periodo equivalente de ejercicio profesional en el ámbito de la profesión docente.
  • Producción académica o investigadora: presentar un doctorado, máster, tesina, trabajo de investigación o publicación científica con indicios de calidad, siempre vinculado a la educación secundaria, bachillerato, FP, enseñanza de idiomas o competencias profesionales propias de estas etapas.

En resumen: la falta de TFM no cierra la puerta a la homologación del Máster, pero sí te obliga a documentar formación, prácticas o investigación adicionales para cubrir esa parte.

6. Cómo se valora tu experiencia profesional y otros estudios

La resolución también recoge la posibilidad de que ANECA valore tu experiencia profesional y otros estudios universitarios oficiales como complemento a tu título principal.

  • Experiencia profesional
    • Se puede tener en cuenta hasta un máximo del 15 % de los créditos del Máster, es decir, 9 ECTS o 90 horas presenciales.
    • Debe estar debidamente acreditada y relacionada con las competencias profesionales definidas en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
    • Puede utilizarse para compensar carencias parciales en alguno de los módulos (formación genérica, específica, prácticum o TFM), siempre que demuestre un nivel equivalente al exigido en el Máster español.
  • Otros títulos universitarios oficiales
    • ANECA puede considerar conocimientos y competencias adquiridos en otras enseñanzas universitarias oficiales diferentes del título que se quiere homologar.
    • Se valoran positivamente cuando complementan académicamente la formación del título principal y tienen relevancia directa para las competencias profesionales propias de la docencia en Secundaria, Bachillerato, FP o idiomas.

Por tanto, si has trabajado varios años como profesor/a o has cursado otros másteres o grados afines, es importante preparar bien la documentación para que ANECA pueda tenerlos en cuenta.

7. Informes favorables, condicionados o desfavorables: umbrales de carencias

Después de sumar tu formación principal, otros estudios y la experiencia profesional reconocida, ANECA calcula las carencias de horas presenciales respecto a las horas mínimas exigidas. La resolución fija los siguientes umbrales:

  • Informe desfavorable
    • Si las carencias superan el 25 % de las horas mínimas, es decir, más de 150 horas presenciales de déficit sobre las 600 horas de referencia.
  • Informe favorable condicionado
    • Si las carencias son iguales o inferiores a 150 horas, pero superiores al 5 % de las horas mínimas.
    • En ese caso, el informe podrá ser favorable condicionado, estableciendo complementos formativos concretos (asignaturas o materias) vinculados a los módulos donde exista déficit.
  • Informe favorable
    • Si las carencias son inferiores al 5 % de las horas mínimas, es decir, menos de 30 horas presenciales, el informe podrá ser directamente favorable.

Esto refuerza la importancia de aportar toda la formación, experiencia y documentación posible, porque pequeños ajustes pueden marcar la diferencia entre un informe condicionado (con complementos) y uno plenamente favorable.

8. Recomendaciones prácticas si quieres homologar tu Máster de Profesorado

  • Haz un cuadro comparativo de tus estudios: elabora una tabla donde asignes tus asignaturas y horas a los módulos I (formación genérica), II (específico) y III (prácticum + TFM). Así podrás detectar carencias antes de que lo haga ANECA.
  • Documenta muy bien tus prácticas: pide certificados detallados de las instituciones educativas donde hiciste el prácticum, con número de horas, materias, niveles educativos, tareas realizadas y persona tutora.
  • Aporta tu experiencia docente: si has trabajado como profesor/a, reúne contratos, certificados de servicios prestados, descripciones de funciones, etc. Recuerda que hasta un 15 % de los créditos del Máster se pueden cubrir con experiencia profesional relevante.
  • No olvides otros estudios universitarios: si tienes otros títulos oficiales (por ejemplo, un máster en educación, pedagogía o materias afines), incluye planes de estudios y cargas horarias para que puedan sumarse.
  • Presta atención al TFM: si en tu título no aparece un TFM claro, piensa qué formación adicional, experiencia profesional o producción académica puedes usar para compensar su ausencia.
  • Ten en cuenta las medidas generales de ANECA: en los últimos meses, ANECA ha ido aprobando medidas generales para agilizar el programa de homologaciones, lo que puede ayudar a que los expedientes se tramiten de forma más homogénea y rápida.

Dado que cada caso es distinto (país de origen, tipo de título, especialidad, experiencia, etc.), es muy recomendable que tu situación sea analizada por un equipo especializado antes de presentar la solicitud.

9. ¿Dónde consultar la documentación oficial?

Si quieres profundizar en el texto jurídico y técnico, te recomiendo acudir siempre a las fuentes oficiales:

  • Listado general de resoluciones de requisitos de evaluación de ANECA: en la página oficial de ANECA puedes consultar el listado completo de resoluciones por profesión, incluido el Máster de Profesorado de Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Enlace: https://www.aneca.es/resoluciones-requisitos-evaluacion.
  • Resolución específica para el Máster de Profesorado: puedes acceder al PDF oficial alojado en la web de ANECA, donde se recogen todos los criterios que hemos comentado (duración, módulos, TFM, experiencia, etc.).
  • Enlace directo al documento que has facilitado: si lo prefieres, también puedes entrar a la resolución a través del enlace de Adobe Acrobat que has compartido: acceder al PDF de la resolución.
  • Información general sobre homologación de títulos universitarios extranjeros: en la web de ANECA encontrarás explicaciones sobre el programa de homologación y equivalencia de títulos extranjeros, el papel de las personas expertas y la relación con el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Recuerda que, además de la resolución específica, son de aplicación el Real Decreto 889/2022 y el Real Decreto 967/2014, que regulan la homologación y equivalencia de títulos universitarios extranjeros en España.

10. ¿Necesitas ayuda profesional con tu homologación y tu proyecto migratorio?

Soy Máchelin Díaz, abogada de extranjería colegiada en el ICAM (n.º 117306), y junto con mi equipo acompañamos a profesionales de la docencia que quieren homologar su título extranjero, regularizar su situación en España y diseñar un proyecto migratorio sólido para trabajar legalmente como docentes.

Analizamos tu plan de estudios, tus prácticas, tu experiencia y el tipo de informe que podrías esperar de ANECA, para ayudarte a tomar decisiones estratégicas antes de iniciar el procedimiento de homologación.

Agenda ya tu cita con nuestro equipo

Agenda ya tu cita con nuestro equipo. Analizaremos tu solicitud, evaluaremos tu situación procesal y te diremos exactamente qué puedes hacer para realizar tus trámites de extranjería, nacionalidad o asilo.

Porque incluso en los casos más difíciles, hay soluciones si actúas a tiempo.

Te invitamos a agendar una consulta online gratuita de 15 minutos, diseñada especialmente para responder todas tus dudas y brindarte las opciones ideales para tu caso.

¿Cómo funciona?

Síguenos en nuestras redes sociales, más abajo están nuestras redes sociales:

Regálanos 5 estrellas! ⭐⭐⭐⭐⭐

https://g.page/machelindiazabog/review?kd

Suscríbete a nuestra Newsletter. https://www.machelindiaz.com/newsletter/

Al completar estos pasos, tendrás acceso exclusivo a nuestro calendario para reservar tu consulta gratuita personalizada.

¿Qué puedes esperar?

  • ✨ Una atención personalizada para escuchar tus necesidades.
  • ✨ Respuestas claras y directas a tus preguntas.
  • ✨ Orientación experta en tu proceso migratorio.
  • La homologación de títulos extranjeros al título universitario oficial español que habilita para el ejercicio de las profesiones de:
    • Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria,
    • Profesor/a de Bachillerato,
    • Profesor/a de Formación Profesional,
    • Profesor/a de Enseñanzas de Idiomas.

Esta resolución se enmarca en el listado de “Resoluciones de requisitos de evaluación” publicado por ANECA, que recoge los criterios específicos para distintas profesiones reguladas (sanitarias, docentes, técnicas, etc.).

Es decir, si quieres que tu título extranjero sea reconocido como equivalente al Máster en Formación del Profesorado español, esta resolución es la que marca el “termómetro” con el que ANECA medirá tu formación.

2. Duración mínima y carga horaria: 60 ECTS y 10 ECTS de prácticas

En primer lugar, ANECA revisa la duración global de tus estudios de Máster:

  • Tu formación reconocible debe ser de al menos 60 créditos ECTS o, si tu título no usa ECTS, 600 horas presenciales (horas reales de docencia en aula o centro educativo, sin contar trabajo autónomo del estudiante).
  • Dentro de ese total, el prácticum debe tener al menos 10 ECTS, equivalentes a 100 horas presenciales.

Cuando el título extranjero no está organizado en ECTS, la resolución fija una equivalencia general:

  • 1 ECTS = 10 horas presenciales (clases en aula/centro educativo).
  • En el caso del Trabajo Fin de Máster (TFM), se computan 5 horas presenciales por ECTS.

Además, se recuerda que el Real Decreto 889/2022 permite considerar las diferencias de duración entre sistemas educativos, dando prioridad a los conocimientos y competencias fundamentales que caracterizan al título en España, siempre que no existan diferencias sustanciales.

3. Módulos mínimos que debe cubrir tu Máster de Profesorado

Además de la duración total, ANECA verifica si tu plan de estudios recoge los módulos y competencias definidos en la Orden ECI/3858/2007 y en la Orden EDU/3498/2011, que regulan los requisitos de los Másteres habilitantes de profesorado de Secundaria, FP e Idiomas.

La resolución agrupa las horas mínimas en los siguientes bloques para el Máster general:

  • Módulo I. Formación genérica (mínimo 120 horas presenciales)
    • Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad (aprox. 40 horas): psicología del aprendizaje, desarrollo humano y del adolescente, etc.
    • Procesos y Contextos Educativos (aprox. 40 horas): organización del centro escolar, diseño y desarrollo curricular, inclusión educativa, etc.
    • Sociedad, Familia y Educación (aprox. 40 horas): sociología de la educación, tutoría y orientación educativa, educación intercultural y ciudadanía, etc.
  • Módulo II. Específico (mínimo 240 horas presenciales)
    • Complementos para la formación disciplinar (80–100 horas).
    • Aprendizaje y enseñanza de las materias correspondientes (80–100 horas).
    • Innovación docente e iniciación a la investigación educativa (40–60 horas).
  • Módulo III. Prácticum y Trabajo Fin de Máster
    • Se rige por las reglas específicas sobre prácticas y TFM detalladas en la propia resolución.

Para la especialidad de Orientación Educativa se concretan además submódulos y distribuciones horarias propias, siempre garantizando una base sólida en orientación, atención a la diversidad, educación inclusiva e investigación educativa.

4. Cómo deben ser tus prácticas escolares para que ANECA las reconozca

El prácticum es un elemento clave. La resolución establece que las prácticas serán válidas cuando:

  • Se realicen en instituciones educativas reconocidas por la autoridad competente del país de origen como centros de formación práctica docente.
  • Existan tutores o tutoras responsables de la orientación y supervisión del estudiante en prácticas.
  • Los seminarios de orientación vinculados al prácticum puedan contarse a efectos de horas, siempre que estén directamente relacionados con el desarrollo formativo de las prácticas y se acrediten debidamente.

En la práctica, esto significa que es muy importante contar con certificados oficiales de las prácticas, donde se indiquen centro, número de horas, tareas desarrolladas y tutor responsable.

5. Trabajo Fin de Máster: requisitos y cómo compensar su ausencia

La resolución fija que el TFM se considerará suficiente cuando acredite al menos 30 horas presenciales, según la equivalencia específica establecida para este tipo de trabajo académico.

Además, y en línea con la normativa general de ANECA, se indica de forma expresa que la carencia de TFM no puede ser, por sí sola, motivo para un informe desfavorable. Si tu título extranjero no tiene un TFM claramente identificado, esa ausencia puede compensarse de varias maneras:

  • Formación adicional: aportar evidencias de al menos 6 ECTS (60 horas presenciales) de contenidos asociados a la Formación Genérica y Específica, por encima de los 36 ECTS mínimos requeridos en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
  • Más prácticas o ejercicio profesional: acreditar al menos 6 ECTS (108 horas presenciales) de prácticas escolares adicionales a las mínimas exigidas, o un periodo equivalente de ejercicio profesional en el ámbito de la profesión docente.
  • Producción académica o investigadora: presentar un doctorado, máster, tesina, trabajo de investigación o publicación científica con indicios de calidad, siempre vinculado a la educación secundaria, bachillerato, FP, enseñanza de idiomas o competencias profesionales propias de estas etapas.

En resumen: la falta de TFM no cierra la puerta a la homologación del Máster, pero sí te obliga a documentar formación, prácticas o investigación adicionales para cubrir esa parte.

6. Cómo se valora tu experiencia profesional y otros estudios

La resolución también recoge la posibilidad de que ANECA valore tu experiencia profesional y otros estudios universitarios oficiales como complemento a tu título principal.

  • Experiencia profesional
    • Se puede tener en cuenta hasta un máximo del 15 % de los créditos del Máster, es decir, 9 ECTS o 90 horas presenciales.
    • Debe estar debidamente acreditada y relacionada con las competencias profesionales definidas en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
    • Puede utilizarse para compensar carencias parciales en alguno de los módulos (formación genérica, específica, prácticum o TFM), siempre que demuestre un nivel equivalente al exigido en el Máster español.
  • Otros títulos universitarios oficiales
    • ANECA puede considerar conocimientos y competencias adquiridos en otras enseñanzas universitarias oficiales diferentes del título que se quiere homologar.
    • Se valoran positivamente cuando complementan académicamente la formación del título principal y tienen relevancia directa para las competencias profesionales propias de la docencia en Secundaria, Bachillerato, FP o idiomas.

Por tanto, si has trabajado varios años como profesor/a o has cursado otros másteres o grados afines, es importante preparar bien la documentación para que ANECA pueda tenerlos en cuenta.

7. Informes favorables, condicionados o desfavorables: umbrales de carencias

Después de sumar tu formación principal, otros estudios y la experiencia profesional reconocida, ANECA calcula las carencias de horas presenciales respecto a las horas mínimas exigidas. La resolución fija los siguientes umbrales:

  • Informe desfavorable
    • Si las carencias superan el 25 % de las horas mínimas, es decir, más de 150 horas presenciales de déficit sobre las 600 horas de referencia.
  • Informe favorable condicionado
    • Si las carencias son iguales o inferiores a 150 horas, pero superiores al 5 % de las horas mínimas.
    • En ese caso, el informe podrá ser favorable condicionado, estableciendo complementos formativos concretos (asignaturas o materias) vinculados a los módulos donde exista déficit.
  • Informe favorable
    • Si las carencias son inferiores al 5 % de las horas mínimas, es decir, menos de 30 horas presenciales, el informe podrá ser directamente favorable.

Esto refuerza la importancia de aportar toda la formación, experiencia y documentación posible, porque pequeños ajustes pueden marcar la diferencia entre un informe condicionado (con complementos) y uno plenamente favorable.

8. Recomendaciones prácticas si quieres homologar tu Máster de Profesorado

  • Haz un cuadro comparativo de tus estudios: elabora una tabla donde asignes tus asignaturas y horas a los módulos I (formación genérica), II (específico) y III (prácticum + TFM). Así podrás detectar carencias antes de que lo haga ANECA.
  • Documenta muy bien tus prácticas: pide certificados detallados de las instituciones educativas donde hiciste el prácticum, con número de horas, materias, niveles educativos, tareas realizadas y persona tutora.
  • Aporta tu experiencia docente: si has trabajado como profesor/a, reúne contratos, certificados de servicios prestados, descripciones de funciones, etc. Recuerda que hasta un 15 % de los créditos del Máster se pueden cubrir con experiencia profesional relevante.
  • No olvides otros estudios universitarios: si tienes otros títulos oficiales (por ejemplo, un máster en educación, pedagogía o materias afines), incluye planes de estudios y cargas horarias para que puedan sumarse.
  • Presta atención al TFM: si en tu título no aparece un TFM claro, piensa qué formación adicional, experiencia profesional o producción académica puedes usar para compensar su ausencia.
  • Ten en cuenta las medidas generales de ANECA: en los últimos meses, ANECA ha ido aprobando medidas generales para agilizar el programa de homologaciones, lo que puede ayudar a que los expedientes se tramiten de forma más homogénea y rápida.

Dado que cada caso es distinto (país de origen, tipo de título, especialidad, experiencia, etc.), es muy recomendable que tu situación sea analizada por un equipo especializado antes de presentar la solicitud.

9. ¿Dónde consultar la documentación oficial?

Si quieres profundizar en el texto jurídico y técnico, te recomiendo acudir siempre a las fuentes oficiales:

  • Listado general de resoluciones de requisitos de evaluación de ANECA: en la página oficial de ANECA puedes consultar el listado completo de resoluciones por profesión, incluido el Máster de Profesorado de Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Enlace: https://www.aneca.es/resoluciones-requisitos-evaluacion.
  • Resolución específica para el Máster de Profesorado: puedes acceder al PDF oficial alojado en la web de ANECA, donde se recogen todos los criterios que hemos comentado (duración, módulos, TFM, experiencia, etc.).
  • Enlace directo al documento que has facilitado: si lo prefieres, también puedes entrar a la resolución a través del enlace de Adobe Acrobat que has compartido: acceder al PDF de la resolución.
  • Información general sobre homologación de títulos universitarios extranjeros: en la web de ANECA encontrarás explicaciones sobre el programa de homologación y equivalencia de títulos extranjeros, el papel de las personas expertas y la relación con el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Recuerda que, además de la resolución específica, son de aplicación el Real Decreto 889/2022 y el Real Decreto 967/2014, que regulan la homologación y equivalencia de títulos universitarios extranjeros en España.

10. ¿Necesitas ayuda profesional con tu homologación y tu proyecto migratorio?

Soy Máchelin Díaz, abogada de extranjería colegiada en el ICAM (n.º 117306), y junto con mi equipo acompañamos a profesionales de la docencia que quieren homologar su título extranjero, regularizar su situación en España y diseñar un proyecto migratorio sólido para trabajar legalmente como docentes.

Analizamos tu plan de estudios, tus prácticas, tu experiencia y el tipo de informe que podrías esperar de ANECA, para ayudarte a tomar decisiones estratégicas antes de iniciar el procedimiento de homologación.

Agenda ya tu cita con nuestro equipo

Agenda ya tu cita con nuestro equipo. Analizaremos tu solicitud, evaluaremos tu situación procesal y te diremos exactamente qué puedes hacer para realizar tus trámites de extranjería, nacionalidad o asilo.

Porque incluso en los casos más difíciles, hay soluciones si actúas a tiempo.

Te invitamos a agendar una consulta online gratuita de 15 minutos, diseñada especialmente para responder todas tus dudas y brindarte las opciones ideales para tu caso.

¿Cómo funciona?

Síguenos en nuestras redes sociales, más abajo están nuestras redes sociales:

Regálanos 5 estrellas! ⭐⭐⭐⭐⭐

https://g.page/machelindiazabog/review?kd

Suscríbete a nuestra Newsletter. https://www.machelindiaz.com/newsletter/

Al completar estos pasos, tendrás acceso exclusivo a nuestro calendario para reservar tu consulta gratuita personalizada.

¿Qué puedes esperar?

  • ✨ Una atención personalizada para escuchar tus necesidades.
  • ✨ Respuestas claras y directas a tus preguntas.
  • ✨ Orientación experta en tu proceso migratorio.

Información actualizada a 9 de diciembre de 2025, conforme a la resolución específica para el Máster de Profesorado y al marco general de homologación regulado por el Real Decreto 889/2022 y el Real Decreto 967/2014.

1. ¿Qué es esta resolución y a quién se aplica?

Se trata de la Resolución de la Directora del Organismo Autónomo ANECA por la que se establecen los requisitos de evaluación aplicables por las personas expertas del Programa de Homologación y Equivalencia de Títulos Extranjeros para:

  • La homologación de títulos extranjeros al título universitario oficial español que habilita para el ejercicio de las profesiones de:
    • Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria,
    • Profesor/a de Bachillerato,
    • Profesor/a de Formación Profesional,
    • Profesor/a de Enseñanzas de Idiomas.

Esta resolución se enmarca en el listado de “Resoluciones de requisitos de evaluación” publicado por ANECA, que recoge los criterios específicos para distintas profesiones reguladas (sanitarias, docentes, técnicas, etc.).

Es decir, si quieres que tu título extranjero sea reconocido como equivalente al Máster en Formación del Profesorado español, esta resolución es la que marca el “termómetro” con el que ANECA medirá tu formación.

2. Duración mínima y carga horaria: 60 ECTS y 10 ECTS de prácticas

En primer lugar, ANECA revisa la duración global de tus estudios de Máster:

  • Tu formación reconocible debe ser de al menos 60 créditos ECTS o, si tu título no usa ECTS, 600 horas presenciales (horas reales de docencia en aula o centro educativo, sin contar trabajo autónomo del estudiante).
  • Dentro de ese total, el prácticum debe tener al menos 10 ECTS, equivalentes a 100 horas presenciales.

Cuando el título extranjero no está organizado en ECTS, la resolución fija una equivalencia general:

  • 1 ECTS = 10 horas presenciales (clases en aula/centro educativo).
  • En el caso del Trabajo Fin de Máster (TFM), se computan 5 horas presenciales por ECTS.

Además, se recuerda que el Real Decreto 889/2022 permite considerar las diferencias de duración entre sistemas educativos, dando prioridad a los conocimientos y competencias fundamentales que caracterizan al título en España, siempre que no existan diferencias sustanciales.

3. Módulos mínimos que debe cubrir tu Máster de Profesorado

Además de la duración total, ANECA verifica si tu plan de estudios recoge los módulos y competencias definidos en la Orden ECI/3858/2007 y en la Orden EDU/3498/2011, que regulan los requisitos de los Másteres habilitantes de profesorado de Secundaria, FP e Idiomas.

La resolución agrupa las horas mínimas en los siguientes bloques para el Máster general:

  • Módulo I. Formación genérica (mínimo 120 horas presenciales)
    • Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad (aprox. 40 horas): psicología del aprendizaje, desarrollo humano y del adolescente, etc.
    • Procesos y Contextos Educativos (aprox. 40 horas): organización del centro escolar, diseño y desarrollo curricular, inclusión educativa, etc.
    • Sociedad, Familia y Educación (aprox. 40 horas): sociología de la educación, tutoría y orientación educativa, educación intercultural y ciudadanía, etc.
  • Módulo II. Específico (mínimo 240 horas presenciales)
    • Complementos para la formación disciplinar (80–100 horas).
    • Aprendizaje y enseñanza de las materias correspondientes (80–100 horas).
    • Innovación docente e iniciación a la investigación educativa (40–60 horas).
  • Módulo III. Prácticum y Trabajo Fin de Máster
    • Se rige por las reglas específicas sobre prácticas y TFM detalladas en la propia resolución.

Para la especialidad de Orientación Educativa se concretan además submódulos y distribuciones horarias propias, siempre garantizando una base sólida en orientación, atención a la diversidad, educación inclusiva e investigación educativa.

4. Cómo deben ser tus prácticas escolares para que ANECA las reconozca

El prácticum es un elemento clave. La resolución establece que las prácticas serán válidas cuando:

  • Se realicen en instituciones educativas reconocidas por la autoridad competente del país de origen como centros de formación práctica docente.
  • Existan tutores o tutoras responsables de la orientación y supervisión del estudiante en prácticas.
  • Los seminarios de orientación vinculados al prácticum puedan contarse a efectos de horas, siempre que estén directamente relacionados con el desarrollo formativo de las prácticas y se acrediten debidamente.

En la práctica, esto significa que es muy importante contar con certificados oficiales de las prácticas, donde se indiquen centro, número de horas, tareas desarrolladas y tutor responsable.

5. Trabajo Fin de Máster: requisitos y cómo compensar su ausencia

La resolución fija que el TFM se considerará suficiente cuando acredite al menos 30 horas presenciales, según la equivalencia específica establecida para este tipo de trabajo académico.

Además, y en línea con la normativa general de ANECA, se indica de forma expresa que la carencia de TFM no puede ser, por sí sola, motivo para un informe desfavorable. Si tu título extranjero no tiene un TFM claramente identificado, esa ausencia puede compensarse de varias maneras:

  • Formación adicional: aportar evidencias de al menos 6 ECTS (60 horas presenciales) de contenidos asociados a la Formación Genérica y Específica, por encima de los 36 ECTS mínimos requeridos en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
  • Más prácticas o ejercicio profesional: acreditar al menos 6 ECTS (108 horas presenciales) de prácticas escolares adicionales a las mínimas exigidas, o un periodo equivalente de ejercicio profesional en el ámbito de la profesión docente.
  • Producción académica o investigadora: presentar un doctorado, máster, tesina, trabajo de investigación o publicación científica con indicios de calidad, siempre vinculado a la educación secundaria, bachillerato, FP, enseñanza de idiomas o competencias profesionales propias de estas etapas.

En resumen: la falta de TFM no cierra la puerta a la homologación del Máster, pero sí te obliga a documentar formación, prácticas o investigación adicionales para cubrir esa parte.

6. Cómo se valora tu experiencia profesional y otros estudios

La resolución también recoge la posibilidad de que ANECA valore tu experiencia profesional y otros estudios universitarios oficiales como complemento a tu título principal.

  • Experiencia profesional
    • Se puede tener en cuenta hasta un máximo del 15 % de los créditos del Máster, es decir, 9 ECTS o 90 horas presenciales.
    • Debe estar debidamente acreditada y relacionada con las competencias profesionales definidas en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
    • Puede utilizarse para compensar carencias parciales en alguno de los módulos (formación genérica, específica, prácticum o TFM), siempre que demuestre un nivel equivalente al exigido en el Máster español.
  • Otros títulos universitarios oficiales
    • ANECA puede considerar conocimientos y competencias adquiridos en otras enseñanzas universitarias oficiales diferentes del título que se quiere homologar.
    • Se valoran positivamente cuando complementan académicamente la formación del título principal y tienen relevancia directa para las competencias profesionales propias de la docencia en Secundaria, Bachillerato, FP o idiomas.

Por tanto, si has trabajado varios años como profesor/a o has cursado otros másteres o grados afines, es importante preparar bien la documentación para que ANECA pueda tenerlos en cuenta.

7. Informes favorables, condicionados o desfavorables: umbrales de carencias

Después de sumar tu formación principal, otros estudios y la experiencia profesional reconocida, ANECA calcula las carencias de horas presenciales respecto a las horas mínimas exigidas. La resolución fija los siguientes umbrales:

  • Informe desfavorable
    • Si las carencias superan el 25 % de las horas mínimas, es decir, más de 150 horas presenciales de déficit sobre las 600 horas de referencia.
  • Informe favorable condicionado
    • Si las carencias son iguales o inferiores a 150 horas, pero superiores al 5 % de las horas mínimas.
    • En ese caso, el informe podrá ser favorable condicionado, estableciendo complementos formativos concretos (asignaturas o materias) vinculados a los módulos donde exista déficit.
  • Informe favorable
    • Si las carencias son inferiores al 5 % de las horas mínimas, es decir, menos de 30 horas presenciales, el informe podrá ser directamente favorable.

Esto refuerza la importancia de aportar toda la formación, experiencia y documentación posible, porque pequeños ajustes pueden marcar la diferencia entre un informe condicionado (con complementos) y uno plenamente favorable.

8. Recomendaciones prácticas si quieres homologar tu Máster de Profesorado

  • Haz un cuadro comparativo de tus estudios: elabora una tabla donde asignes tus asignaturas y horas a los módulos I (formación genérica), II (específico) y III (prácticum + TFM). Así podrás detectar carencias antes de que lo haga ANECA.
  • Documenta muy bien tus prácticas: pide certificados detallados de las instituciones educativas donde hiciste el prácticum, con número de horas, materias, niveles educativos, tareas realizadas y persona tutora.
  • Aporta tu experiencia docente: si has trabajado como profesor/a, reúne contratos, certificados de servicios prestados, descripciones de funciones, etc. Recuerda que hasta un 15 % de los créditos del Máster se pueden cubrir con experiencia profesional relevante.
  • No olvides otros estudios universitarios: si tienes otros títulos oficiales (por ejemplo, un máster en educación, pedagogía o materias afines), incluye planes de estudios y cargas horarias para que puedan sumarse.
  • Presta atención al TFM: si en tu título no aparece un TFM claro, piensa qué formación adicional, experiencia profesional o producción académica puedes usar para compensar su ausencia.
  • Ten en cuenta las medidas generales de ANECA: en los últimos meses, ANECA ha ido aprobando medidas generales para agilizar el programa de homologaciones, lo que puede ayudar a que los expedientes se tramiten de forma más homogénea y rápida.

Dado que cada caso es distinto (país de origen, tipo de título, especialidad, experiencia, etc.), es muy recomendable que tu situación sea analizada por un equipo especializado antes de presentar la solicitud.

9. ¿Dónde consultar la documentación oficial?

Si quieres profundizar en el texto jurídico y técnico, te recomiendo acudir siempre a las fuentes oficiales:

  • Listado general de resoluciones de requisitos de evaluación de ANECA: en la página oficial de ANECA puedes consultar el listado completo de resoluciones por profesión, incluido el Máster de Profesorado de Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Enlace: https://www.aneca.es/resoluciones-requisitos-evaluacion.
  • Resolución específica para el Máster de Profesorado: puedes acceder al PDF oficial alojado en la web de ANECA, donde se recogen todos los criterios que hemos comentado (duración, módulos, TFM, experiencia, etc.).
  • Enlace directo al documento que has facilitado: si lo prefieres, también puedes entrar a la resolución a través del enlace de Adobe Acrobat que has compartido: acceder al PDF de la resolución.
  • Información general sobre homologación de títulos universitarios extranjeros: en la web de ANECA encontrarás explicaciones sobre el programa de homologación y equivalencia de títulos extranjeros, el papel de las personas expertas y la relación con el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Recuerda que, además de la resolución específica, son de aplicación el Real Decreto 889/2022 y el Real Decreto 967/2014, que regulan la homologación y equivalencia de títulos universitarios extranjeros en España.

10. ¿Necesitas ayuda profesional con tu homologación y tu proyecto migratorio?

Soy Máchelin Díaz, abogada de extranjería colegiada en el ICAM (n.º 117306), y junto con mi equipo acompañamos a profesionales de la docencia que quieren homologar su título extranjero, regularizar su situación en España y diseñar un proyecto migratorio sólido para trabajar legalmente como docentes.

Analizamos tu plan de estudios, tus prácticas, tu experiencia y el tipo de informe que podrías esperar de ANECA, para ayudarte a tomar decisiones estratégicas antes de iniciar el procedimiento de homologación.

Agenda ya tu cita con nuestro equipo

Agenda ya tu cita con nuestro equipo. Analizaremos tu solicitud, evaluaremos tu situación procesal y te diremos exactamente qué puedes hacer para realizar tus trámites de extranjería, nacionalidad o asilo.

Porque incluso en los casos más difíciles, hay soluciones si actúas a tiempo.

Te invitamos a agendar una consulta online gratuita de 15 minutos, diseñada especialmente para responder todas tus dudas y brindarte las opciones ideales para tu caso.

¿Cómo funciona?

Síguenos en nuestras redes sociales, más abajo están nuestras redes sociales:

Regálanos 5 estrellas! ⭐⭐⭐⭐⭐

https://g.page/machelindiazabog/review?kd

Suscríbete a nuestra Newsletter. https://www.machelindiaz.com/newsletter/

Al completar estos pasos, tendrás acceso exclusivo a nuestro calendario para reservar tu consulta gratuita personalizada.

¿Qué puedes esperar?

  • ✨ Una atención personalizada para escuchar tus necesidades.
  • ✨ Respuestas claras y directas a tus preguntas.
  • ✨ Orientación experta en tu proceso migratorio.

Si tienes un título extranjero que te habilita para la docencia en Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional o Enseñanzas de Idiomas, y quieres homologarlo al Máster en Formación del Profesorado en España, tu expediente será evaluado por ANECA con arreglo a una resolución específica publicada en agosto de 2025. Esta resolución fija, por escrito, los criterios de evaluación que aplicarán las personas expertas del Programa de Homologación y Equivalencia de Títulos Extranjeros para este Máster habilitante.

En este artículo te explico, en lenguaje claro, los puntos clave de esa resolución oficial, para que sepas qué mirará ANECA en tu título, en tus prácticas y en tu experiencia profesional antes de emitir un informe favorable, condicionado o desfavorable.

Información actualizada a 9 de diciembre de 2025, conforme a la resolución específica para el Máster de Profesorado y al marco general de homologación regulado por el Real Decreto 889/2022 y el Real Decreto 967/2014.

1. ¿Qué es esta resolución y a quién se aplica?

Se trata de la Resolución de la Directora del Organismo Autónomo ANECA por la que se establecen los requisitos de evaluación aplicables por las personas expertas del Programa de Homologación y Equivalencia de Títulos Extranjeros para:

  • La homologación de títulos extranjeros al título universitario oficial español que habilita para el ejercicio de las profesiones de:
    • Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria,
    • Profesor/a de Bachillerato,
    • Profesor/a de Formación Profesional,
    • Profesor/a de Enseñanzas de Idiomas.

Esta resolución se enmarca en el listado de “Resoluciones de requisitos de evaluación” publicado por ANECA, que recoge los criterios específicos para distintas profesiones reguladas (sanitarias, docentes, técnicas, etc.).

Es decir, si quieres que tu título extranjero sea reconocido como equivalente al Máster en Formación del Profesorado español, esta resolución es la que marca el “termómetro” con el que ANECA medirá tu formación.

2. Duración mínima y carga horaria: 60 ECTS y 10 ECTS de prácticas

En primer lugar, ANECA revisa la duración global de tus estudios de Máster:

  • Tu formación reconocible debe ser de al menos 60 créditos ECTS o, si tu título no usa ECTS, 600 horas presenciales (horas reales de docencia en aula o centro educativo, sin contar trabajo autónomo del estudiante).
  • Dentro de ese total, el prácticum debe tener al menos 10 ECTS, equivalentes a 100 horas presenciales.

Cuando el título extranjero no está organizado en ECTS, la resolución fija una equivalencia general:

  • 1 ECTS = 10 horas presenciales (clases en aula/centro educativo).
  • En el caso del Trabajo Fin de Máster (TFM), se computan 5 horas presenciales por ECTS.

Además, se recuerda que el Real Decreto 889/2022 permite considerar las diferencias de duración entre sistemas educativos, dando prioridad a los conocimientos y competencias fundamentales que caracterizan al título en España, siempre que no existan diferencias sustanciales.

3. Módulos mínimos que debe cubrir tu Máster de Profesorado

Además de la duración total, ANECA verifica si tu plan de estudios recoge los módulos y competencias definidos en la Orden ECI/3858/2007 y en la Orden EDU/3498/2011, que regulan los requisitos de los Másteres habilitantes de profesorado de Secundaria, FP e Idiomas.

La resolución agrupa las horas mínimas en los siguientes bloques para el Máster general:

  • Módulo I. Formación genérica (mínimo 120 horas presenciales)
    • Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad (aprox. 40 horas): psicología del aprendizaje, desarrollo humano y del adolescente, etc.
    • Procesos y Contextos Educativos (aprox. 40 horas): organización del centro escolar, diseño y desarrollo curricular, inclusión educativa, etc.
    • Sociedad, Familia y Educación (aprox. 40 horas): sociología de la educación, tutoría y orientación educativa, educación intercultural y ciudadanía, etc.
  • Módulo II. Específico (mínimo 240 horas presenciales)
    • Complementos para la formación disciplinar (80–100 horas).
    • Aprendizaje y enseñanza de las materias correspondientes (80–100 horas).
    • Innovación docente e iniciación a la investigación educativa (40–60 horas).
  • Módulo III. Prácticum y Trabajo Fin de Máster
    • Se rige por las reglas específicas sobre prácticas y TFM detalladas en la propia resolución.

Para la especialidad de Orientación Educativa se concretan además submódulos y distribuciones horarias propias, siempre garantizando una base sólida en orientación, atención a la diversidad, educación inclusiva e investigación educativa.

4. Cómo deben ser tus prácticas escolares para que ANECA las reconozca

El prácticum es un elemento clave. La resolución establece que las prácticas serán válidas cuando:

  • Se realicen en instituciones educativas reconocidas por la autoridad competente del país de origen como centros de formación práctica docente.
  • Existan tutores o tutoras responsables de la orientación y supervisión del estudiante en prácticas.
  • Los seminarios de orientación vinculados al prácticum puedan contarse a efectos de horas, siempre que estén directamente relacionados con el desarrollo formativo de las prácticas y se acrediten debidamente.

En la práctica, esto significa que es muy importante contar con certificados oficiales de las prácticas, donde se indiquen centro, número de horas, tareas desarrolladas y tutor responsable.

5. Trabajo Fin de Máster: requisitos y cómo compensar su ausencia

La resolución fija que el TFM se considerará suficiente cuando acredite al menos 30 horas presenciales, según la equivalencia específica establecida para este tipo de trabajo académico.

Además, y en línea con la normativa general de ANECA, se indica de forma expresa que la carencia de TFM no puede ser, por sí sola, motivo para un informe desfavorable. Si tu título extranjero no tiene un TFM claramente identificado, esa ausencia puede compensarse de varias maneras:

  • Formación adicional: aportar evidencias de al menos 6 ECTS (60 horas presenciales) de contenidos asociados a la Formación Genérica y Específica, por encima de los 36 ECTS mínimos requeridos en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
  • Más prácticas o ejercicio profesional: acreditar al menos 6 ECTS (108 horas presenciales) de prácticas escolares adicionales a las mínimas exigidas, o un periodo equivalente de ejercicio profesional en el ámbito de la profesión docente.
  • Producción académica o investigadora: presentar un doctorado, máster, tesina, trabajo de investigación o publicación científica con indicios de calidad, siempre vinculado a la educación secundaria, bachillerato, FP, enseñanza de idiomas o competencias profesionales propias de estas etapas.

En resumen: la falta de TFM no cierra la puerta a la homologación del Máster, pero sí te obliga a documentar formación, prácticas o investigación adicionales para cubrir esa parte.

6. Cómo se valora tu experiencia profesional y otros estudios

La resolución también recoge la posibilidad de que ANECA valore tu experiencia profesional y otros estudios universitarios oficiales como complemento a tu título principal.

  • Experiencia profesional
    • Se puede tener en cuenta hasta un máximo del 15 % de los créditos del Máster, es decir, 9 ECTS o 90 horas presenciales.
    • Debe estar debidamente acreditada y relacionada con las competencias profesionales definidas en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
    • Puede utilizarse para compensar carencias parciales en alguno de los módulos (formación genérica, específica, prácticum o TFM), siempre que demuestre un nivel equivalente al exigido en el Máster español.
  • Otros títulos universitarios oficiales
    • ANECA puede considerar conocimientos y competencias adquiridos en otras enseñanzas universitarias oficiales diferentes del título que se quiere homologar.
    • Se valoran positivamente cuando complementan académicamente la formación del título principal y tienen relevancia directa para las competencias profesionales propias de la docencia en Secundaria, Bachillerato, FP o idiomas.

Por tanto, si has trabajado varios años como profesor/a o has cursado otros másteres o grados afines, es importante preparar bien la documentación para que ANECA pueda tenerlos en cuenta.

7. Informes favorables, condicionados o desfavorables: umbrales de carencias

Después de sumar tu formación principal, otros estudios y la experiencia profesional reconocida, ANECA calcula las carencias de horas presenciales respecto a las horas mínimas exigidas. La resolución fija los siguientes umbrales:

  • Informe desfavorable
    • Si las carencias superan el 25 % de las horas mínimas, es decir, más de 150 horas presenciales de déficit sobre las 600 horas de referencia.
  • Informe favorable condicionado
    • Si las carencias son iguales o inferiores a 150 horas, pero superiores al 5 % de las horas mínimas.
    • En ese caso, el informe podrá ser favorable condicionado, estableciendo complementos formativos concretos (asignaturas o materias) vinculados a los módulos donde exista déficit.
  • Informe favorable
    • Si las carencias son inferiores al 5 % de las horas mínimas, es decir, menos de 30 horas presenciales, el informe podrá ser directamente favorable.

Esto refuerza la importancia de aportar toda la formación, experiencia y documentación posible, porque pequeños ajustes pueden marcar la diferencia entre un informe condicionado (con complementos) y uno plenamente favorable.

8. Recomendaciones prácticas si quieres homologar tu Máster de Profesorado

  • Haz un cuadro comparativo de tus estudios: elabora una tabla donde asignes tus asignaturas y horas a los módulos I (formación genérica), II (específico) y III (prácticum + TFM). Así podrás detectar carencias antes de que lo haga ANECA.
  • Documenta muy bien tus prácticas: pide certificados detallados de las instituciones educativas donde hiciste el prácticum, con número de horas, materias, niveles educativos, tareas realizadas y persona tutora.
  • Aporta tu experiencia docente: si has trabajado como profesor/a, reúne contratos, certificados de servicios prestados, descripciones de funciones, etc. Recuerda que hasta un 15 % de los créditos del Máster se pueden cubrir con experiencia profesional relevante.
  • No olvides otros estudios universitarios: si tienes otros títulos oficiales (por ejemplo, un máster en educación, pedagogía o materias afines), incluye planes de estudios y cargas horarias para que puedan sumarse.
  • Presta atención al TFM: si en tu título no aparece un TFM claro, piensa qué formación adicional, experiencia profesional o producción académica puedes usar para compensar su ausencia.
  • Ten en cuenta las medidas generales de ANECA: en los últimos meses, ANECA ha ido aprobando medidas generales para agilizar el programa de homologaciones, lo que puede ayudar a que los expedientes se tramiten de forma más homogénea y rápida.

Dado que cada caso es distinto (país de origen, tipo de título, especialidad, experiencia, etc.), es muy recomendable que tu situación sea analizada por un equipo especializado antes de presentar la solicitud.

9. ¿Dónde consultar la documentación oficial?

Si quieres profundizar en el texto jurídico y técnico, te recomiendo acudir siempre a las fuentes oficiales:

  • Listado general de resoluciones de requisitos de evaluación de ANECA: en la página oficial de ANECA puedes consultar el listado completo de resoluciones por profesión, incluido el Máster de Profesorado de Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Enlace: https://www.aneca.es/resoluciones-requisitos-evaluacion.
  • Resolución específica para el Máster de Profesorado: puedes acceder al PDF oficial alojado en la web de ANECA, donde se recogen todos los criterios que hemos comentado (duración, módulos, TFM, experiencia, etc.).
  • Enlace directo al documento que has facilitado: si lo prefieres, también puedes entrar a la resolución a través del enlace de Adobe Acrobat que has compartido: acceder al PDF de la resolución.
  • Información general sobre homologación de títulos universitarios extranjeros: en la web de ANECA encontrarás explicaciones sobre el programa de homologación y equivalencia de títulos extranjeros, el papel de las personas expertas y la relación con el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Recuerda que, además de la resolución específica, son de aplicación el Real Decreto 889/2022 y el Real Decreto 967/2014, que regulan la homologación y equivalencia de títulos universitarios extranjeros en España.

10. ¿Necesitas ayuda profesional con tu homologación y tu proyecto migratorio?

Soy Máchelin Díaz, abogada de extranjería colegiada en el ICAM (n.º 117306), y junto con mi equipo acompañamos a profesionales de la docencia que quieren homologar su título extranjero, regularizar su situación en España y diseñar un proyecto migratorio sólido para trabajar legalmente como docentes.

Analizamos tu plan de estudios, tus prácticas, tu experiencia y el tipo de informe que podrías esperar de ANECA, para ayudarte a tomar decisiones estratégicas antes de iniciar el procedimiento de homologación.

Agenda ya tu cita con nuestro equipo

Agenda ya tu cita con nuestro equipo. Analizaremos tu solicitud, evaluaremos tu situación procesal y te diremos exactamente qué puedes hacer para realizar tus trámites de extranjería, nacionalidad o asilo.

Porque incluso en los casos más difíciles, hay soluciones si actúas a tiempo.

Te invitamos a agendar una consulta online gratuita de 15 minutos, diseñada especialmente para responder todas tus dudas y brindarte las opciones ideales para tu caso.

¿Cómo funciona?

Síguenos en nuestras redes sociales, más abajo están nuestras redes sociales:

Regálanos 5 estrellas! ⭐⭐⭐⭐⭐

https://g.page/machelindiazabog/review?kd

Suscríbete a nuestra Newsletter. https://www.machelindiaz.com/newsletter/

Al completar estos pasos, tendrás acceso exclusivo a nuestro calendario para reservar tu consulta gratuita personalizada.

¿Qué puedes esperar?

  • ✨ Una atención personalizada para escuchar tus necesidades.
  • ✨ Respuestas claras y directas a tus preguntas.
  • ✨ Orientación experta en tu proceso migratorio.

Homologación de títulos extranjeros al Máster de Profesorado de Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas: requisitos oficiales de ANECA (agosto 2025)

Si tienes un título extranjero que te habilita para la docencia en Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional o Enseñanzas de Idiomas, y quieres homologarlo al Máster en Formación del Profesorado en España, tu expediente será evaluado por ANECA con arreglo a una resolución específica publicada en agosto de 2025. Esta resolución fija, por escrito, los criterios de evaluación que aplicarán las personas expertas del Programa de Homologación y Equivalencia de Títulos Extranjeros para este Máster habilitante.

En este artículo te explico, en lenguaje claro, los puntos clave de esa resolución oficial, para que sepas qué mirará ANECA en tu título, en tus prácticas y en tu experiencia profesional antes de emitir un informe favorable, condicionado o desfavorable.

Información actualizada a 9 de diciembre de 2025, conforme a la resolución específica para el Máster de Profesorado y al marco general de homologación regulado por el Real Decreto 889/2022 y el Real Decreto 967/2014.

1. ¿Qué es esta resolución y a quién se aplica?

Se trata de la Resolución de la Directora del Organismo Autónomo ANECA por la que se establecen los requisitos de evaluación aplicables por las personas expertas del Programa de Homologación y Equivalencia de Títulos Extranjeros para:

  • La homologación de títulos extranjeros al título universitario oficial español que habilita para el ejercicio de las profesiones de:
    • Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria,
    • Profesor/a de Bachillerato,
    • Profesor/a de Formación Profesional,
    • Profesor/a de Enseñanzas de Idiomas.

Esta resolución se enmarca en el listado de “Resoluciones de requisitos de evaluación” publicado por ANECA, que recoge los criterios específicos para distintas profesiones reguladas (sanitarias, docentes, técnicas, etc.).

Es decir, si quieres que tu título extranjero sea reconocido como equivalente al Máster en Formación del Profesorado español, esta resolución es la que marca el “termómetro” con el que ANECA medirá tu formación.

2. Duración mínima y carga horaria: 60 ECTS y 10 ECTS de prácticas

En primer lugar, ANECA revisa la duración global de tus estudios de Máster:

  • Tu formación reconocible debe ser de al menos 60 créditos ECTS o, si tu título no usa ECTS, 600 horas presenciales (horas reales de docencia en aula o centro educativo, sin contar trabajo autónomo del estudiante).
  • Dentro de ese total, el prácticum debe tener al menos 10 ECTS, equivalentes a 100 horas presenciales.

Cuando el título extranjero no está organizado en ECTS, la resolución fija una equivalencia general:

  • 1 ECTS = 10 horas presenciales (clases en aula/centro educativo).
  • En el caso del Trabajo Fin de Máster (TFM), se computan 5 horas presenciales por ECTS.

Además, se recuerda que el Real Decreto 889/2022 permite considerar las diferencias de duración entre sistemas educativos, dando prioridad a los conocimientos y competencias fundamentales que caracterizan al título en España, siempre que no existan diferencias sustanciales.

3. Módulos mínimos que debe cubrir tu Máster de Profesorado

Además de la duración total, ANECA verifica si tu plan de estudios recoge los módulos y competencias definidos en la Orden ECI/3858/2007 y en la Orden EDU/3498/2011, que regulan los requisitos de los Másteres habilitantes de profesorado de Secundaria, FP e Idiomas.

La resolución agrupa las horas mínimas en los siguientes bloques para el Máster general:

  • Módulo I. Formación genérica (mínimo 120 horas presenciales)
    • Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad (aprox. 40 horas): psicología del aprendizaje, desarrollo humano y del adolescente, etc.
    • Procesos y Contextos Educativos (aprox. 40 horas): organización del centro escolar, diseño y desarrollo curricular, inclusión educativa, etc.
    • Sociedad, Familia y Educación (aprox. 40 horas): sociología de la educación, tutoría y orientación educativa, educación intercultural y ciudadanía, etc.
  • Módulo II. Específico (mínimo 240 horas presenciales)
    • Complementos para la formación disciplinar (80–100 horas).
    • Aprendizaje y enseñanza de las materias correspondientes (80–100 horas).
    • Innovación docente e iniciación a la investigación educativa (40–60 horas).
  • Módulo III. Prácticum y Trabajo Fin de Máster
    • Se rige por las reglas específicas sobre prácticas y TFM detalladas en la propia resolución.

Para la especialidad de Orientación Educativa se concretan además submódulos y distribuciones horarias propias, siempre garantizando una base sólida en orientación, atención a la diversidad, educación inclusiva e investigación educativa.

4. Cómo deben ser tus prácticas escolares para que ANECA las reconozca

El prácticum es un elemento clave. La resolución establece que las prácticas serán válidas cuando:

  • Se realicen en instituciones educativas reconocidas por la autoridad competente del país de origen como centros de formación práctica docente.
  • Existan tutores o tutoras responsables de la orientación y supervisión del estudiante en prácticas.
  • Los seminarios de orientación vinculados al prácticum puedan contarse a efectos de horas, siempre que estén directamente relacionados con el desarrollo formativo de las prácticas y se acrediten debidamente.

En la práctica, esto significa que es muy importante contar con certificados oficiales de las prácticas, donde se indiquen centro, número de horas, tareas desarrolladas y tutor responsable.

5. Trabajo Fin de Máster: requisitos y cómo compensar su ausencia

La resolución fija que el TFM se considerará suficiente cuando acredite al menos 30 horas presenciales, según la equivalencia específica establecida para este tipo de trabajo académico.

Además, y en línea con la normativa general de ANECA, se indica de forma expresa que la carencia de TFM no puede ser, por sí sola, motivo para un informe desfavorable. Si tu título extranjero no tiene un TFM claramente identificado, esa ausencia puede compensarse de varias maneras:

  • Formación adicional: aportar evidencias de al menos 6 ECTS (60 horas presenciales) de contenidos asociados a la Formación Genérica y Específica, por encima de los 36 ECTS mínimos requeridos en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
  • Más prácticas o ejercicio profesional: acreditar al menos 6 ECTS (108 horas presenciales) de prácticas escolares adicionales a las mínimas exigidas, o un periodo equivalente de ejercicio profesional en el ámbito de la profesión docente.
  • Producción académica o investigadora: presentar un doctorado, máster, tesina, trabajo de investigación o publicación científica con indicios de calidad, siempre vinculado a la educación secundaria, bachillerato, FP, enseñanza de idiomas o competencias profesionales propias de estas etapas.

En resumen: la falta de TFM no cierra la puerta a la homologación del Máster, pero sí te obliga a documentar formación, prácticas o investigación adicionales para cubrir esa parte.

6. Cómo se valora tu experiencia profesional y otros estudios

La resolución también recoge la posibilidad de que ANECA valore tu experiencia profesional y otros estudios universitarios oficiales como complemento a tu título principal.

  • Experiencia profesional
    • Se puede tener en cuenta hasta un máximo del 15 % de los créditos del Máster, es decir, 9 ECTS o 90 horas presenciales.
    • Debe estar debidamente acreditada y relacionada con las competencias profesionales definidas en la Orden ECI/3858/2007 y la Orden EDU/3498/2011.
    • Puede utilizarse para compensar carencias parciales en alguno de los módulos (formación genérica, específica, prácticum o TFM), siempre que demuestre un nivel equivalente al exigido en el Máster español.
  • Otros títulos universitarios oficiales
    • ANECA puede considerar conocimientos y competencias adquiridos en otras enseñanzas universitarias oficiales diferentes del título que se quiere homologar.
    • Se valoran positivamente cuando complementan académicamente la formación del título principal y tienen relevancia directa para las competencias profesionales propias de la docencia en Secundaria, Bachillerato, FP o idiomas.

Por tanto, si has trabajado varios años como profesor/a o has cursado otros másteres o grados afines, es importante preparar bien la documentación para que ANECA pueda tenerlos en cuenta.

7. Informes favorables, condicionados o desfavorables: umbrales de carencias

Después de sumar tu formación principal, otros estudios y la experiencia profesional reconocida, ANECA calcula las carencias de horas presenciales respecto a las horas mínimas exigidas. La resolución fija los siguientes umbrales:

  • Informe desfavorable
    • Si las carencias superan el 25 % de las horas mínimas, es decir, más de 150 horas presenciales de déficit sobre las 600 horas de referencia.
  • Informe favorable condicionado
    • Si las carencias son iguales o inferiores a 150 horas, pero superiores al 5 % de las horas mínimas.
    • En ese caso, el informe podrá ser favorable condicionado, estableciendo complementos formativos concretos (asignaturas o materias) vinculados a los módulos donde exista déficit.
  • Informe favorable
    • Si las carencias son inferiores al 5 % de las horas mínimas, es decir, menos de 30 horas presenciales, el informe podrá ser directamente favorable.

Esto refuerza la importancia de aportar toda la formación, experiencia y documentación posible, porque pequeños ajustes pueden marcar la diferencia entre un informe condicionado (con complementos) y uno plenamente favorable.

8. Recomendaciones prácticas si quieres homologar tu Máster de Profesorado

  • Haz un cuadro comparativo de tus estudios: elabora una tabla donde asignes tus asignaturas y horas a los módulos I (formación genérica), II (específico) y III (prácticum + TFM). Así podrás detectar carencias antes de que lo haga ANECA.
  • Documenta muy bien tus prácticas: pide certificados detallados de las instituciones educativas donde hiciste el prácticum, con número de horas, materias, niveles educativos, tareas realizadas y persona tutora.
  • Aporta tu experiencia docente: si has trabajado como profesor/a, reúne contratos, certificados de servicios prestados, descripciones de funciones, etc. Recuerda que hasta un 15 % de los créditos del Máster se pueden cubrir con experiencia profesional relevante.
  • No olvides otros estudios universitarios: si tienes otros títulos oficiales (por ejemplo, un máster en educación, pedagogía o materias afines), incluye planes de estudios y cargas horarias para que puedan sumarse.
  • Presta atención al TFM: si en tu título no aparece un TFM claro, piensa qué formación adicional, experiencia profesional o producción académica puedes usar para compensar su ausencia.
  • Ten en cuenta las medidas generales de ANECA: en los últimos meses, ANECA ha ido aprobando medidas generales para agilizar el programa de homologaciones, lo que puede ayudar a que los expedientes se tramiten de forma más homogénea y rápida.

Dado que cada caso es distinto (país de origen, tipo de título, especialidad, experiencia, etc.), es muy recomendable que tu situación sea analizada por un equipo especializado antes de presentar la solicitud.

9. ¿Dónde consultar la documentación oficial?

Si quieres profundizar en el texto jurídico y técnico, te recomiendo acudir siempre a las fuentes oficiales:

  • Listado general de resoluciones de requisitos de evaluación de ANECA: en la página oficial de ANECA puedes consultar el listado completo de resoluciones por profesión, incluido el Máster de Profesorado de Secundaria, Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas. Enlace: https://www.aneca.es/resoluciones-requisitos-evaluacion.
  • Resolución específica para el Máster de Profesorado: puedes acceder al PDF oficial alojado en la web de ANECA, donde se recogen todos los criterios que hemos comentado (duración, módulos, TFM, experiencia, etc.).
  • Enlace directo al documento que has facilitado: si lo prefieres, también puedes entrar a la resolución a través del enlace de Adobe Acrobat que has compartido: acceder al PDF de la resolución.
  • Información general sobre homologación de títulos universitarios extranjeros: en la web de ANECA encontrarás explicaciones sobre el programa de homologación y equivalencia de títulos extranjeros, el papel de las personas expertas y la relación con el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Recuerda que, además de la resolución específica, son de aplicación el Real Decreto 889/2022 y el Real Decreto 967/2014, que regulan la homologación y equivalencia de títulos universitarios extranjeros en España.

10. ¿Necesitas ayuda profesional con tu homologación y tu proyecto migratorio?

Soy Máchelin Díaz, abogada de extranjería colegiada en el ICAM (n.º 117306), y junto con mi equipo acompañamos a profesionales de la docencia que quieren homologar su título extranjero, regularizar su situación en España y diseñar un proyecto migratorio sólido para trabajar legalmente como docentes.

Analizamos tu plan de estudios, tus prácticas, tu experiencia y el tipo de informe que podrías esperar de ANECA, para ayudarte a tomar decisiones estratégicas antes de iniciar el procedimiento de homologación.

Agenda ya tu cita con nuestro equipo

Agenda ya tu cita con nuestro equipo. Analizaremos tu solicitud, evaluaremos tu situación procesal y te diremos exactamente qué puedes hacer para realizar tus trámites de extranjería, nacionalidad o asilo.

Porque incluso en los casos más difíciles, hay soluciones si actúas a tiempo.

Te invitamos a agendar una consulta online gratuita de 15 minutos, diseñada especialmente para responder todas tus dudas y brindarte las opciones ideales para tu caso.

¿Cómo funciona?

Síguenos en nuestras redes sociales, más abajo están nuestras redes sociales:

Regálanos 5 estrellas! ⭐⭐⭐⭐⭐

https://g.page/machelindiazabog/review?kd

Suscríbete a nuestra Newsletter. https://www.machelindiaz.com/newsletter/

Al completar estos pasos, tendrás acceso exclusivo a nuestro calendario para reservar tu consulta gratuita personalizada.

¿Qué puedes esperar?

  • ✨ Una atención personalizada para escuchar tus necesidades.
  • ✨ Respuestas claras y directas a tus preguntas.
  • ✨ Orientación experta en tu proceso migratorio.

Comentar

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

tres − dos =

Teléfono: +34 910 601 978 +34 608 807 336
C. de Fortunata y Jacinta 23, 1-C Madrid, 28020, ES
consulta@machelindiaz.com